英语在不论在学习中还是日常生活中都在有很重要的地位。今天，济南幼儿家教给各位总结了幼升小的英语类试题。不妨做做看。

　　1、老师问：what‘syourname？Howoldareyou？用英文看图说出苹果，大象，猫，狗，鹅等等；（二里沟小学2009择校生面试题）

　　专家解析：考察英语基本交际用语。家长可以在日常生活中和孩子进行简单的英语对话，让孩子逐渐习惯这种交流方式，不至于在面试的时候特别紧张。可以和孩子一起多看些英语动画片，在和孩子一起享受快乐的同时也能让孩子学到些单词。

　　2、简单的英语（what’syourname？）；（培新小学2010部分面试内容）

　　专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以在书店买些简单易学的英文读物和音像资料，给孩子读些图文并茂的故事，让孩子多感受英语。多鼓励孩子和英文好的人交流，对孩子的进步进行认可。

　　3、跟读、模仿英语；英语模仿表演；

　　专家解析：考察学习能力和英语基本应用能力。家长可以辅导孩子听些音频资料，先放一个单词，让孩子模仿，然后逐步增加单词量，直到简单的句子。还可以尝试让孩子模仿英语电影里的角色，进行简单的表演，通过这样的学习过程，孩子能够对英语还有英语所代表的文化有个大概的了解。

　　4、简单对话：如“Howoldareyou？”等等；

　　专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以和孩子进行简单的英语交流，在交流的时候给孩子讲些西方礼仪知识，这样孩子不仅仅学习了语言，还学习了西方文化。

　　5、数数；（08幼升小面试题目）

　　专家解析：考察英语基本功。家长可以辅导孩子用阿拉伯数数，等到数字数的很熟练后就可以换英语说。跟孩子比赛，看谁数的又快又准，反复训练，会有比较好的练习结果。

　　6、颜色单词；（08幼升小面试题目）

　　专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以找些颜色板块，在后面标上英语，先让孩子说这是什么颜色，后告诉这个用英语怎么说，可以适当加些小奖励。过几个小时进行复习，随机抽查，多鼓励，反复几次就能记住了。

　　7、水果类单词；（08幼升小面试题目）

　　专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以辅导孩子多认识些水果的名字，然后在每次吃水果的时候都说说水果的英文，这样点滴的积累就可以让孩子学到很多单词，也不用发愁面试的时候尴尬了。

　　8、动物类单词；（08幼升小面试题目）

　　专家解析：考察英语基本应用能力。家长可以在书店里买些简单的配英语标注的动物挂图，挂到孩子的房间里，让宝宝经常能看到这些图片。也可以带孩子到动物园里去转转，介绍的牌子上往往有英文的解释，让孩子去留意，也让他试着去读出来。这样，孩子能很轻松的就把各种动物的英文记住了。

　　易考单词分类汇总

　　常用的动物单词：

　　Bear，ant，bee，bird，cat，cock，cow，dog，duck，elephant，fish，fox，frog，giraffe，goat，hen，pig，monkey，horse，panda，mouse，sheep，rabbit，spider，zebra，snake；

　　水果类：

　　Coconut，grape，lemon，mango，orange，peach，pear，pineapple，watermelon，bean，pea，potato，carrot，onion，tomato；

　　食物类：

　　Bread，cake，icecream，milk，pizza，rice，sausage；

　　物品类：

　　Bag，blackboard，book，door，desk，eraser，pen，pencil，ruler，table，window；

　　交通工具：

　　Bus，train，bike，boat，jeep，plane，ship；

　　颜色类：

　　Blue，brown，green，red，pink，white，black，blank，grey，purple，yellow；

　　济南学前家教建议，孩子学英语最重要的是环境的熏陶和兴趣的培养，是一个从兴趣到习惯，从知识到能力的变化过程。因此，少儿英语教育对孩子至关重要，是孩子英语学习习惯形成的重要时期，家长应该培养孩子在少儿阶段的英语运用能力，为孩子未来的英语能力提高打下坚实的基础。

文章来源于济南家教网http://jn.jiajiao400.com