家长点评: 魏老师授课认真细致,能充分利用时间讲解课题。课堂内容... 案例内容: 尹同学是位帅气又聪明的七年级男生,言谈举止都显得很有素养。但是数学成绩一直在六七十分上下,家长也找了几个家教都不见效。家长在常青藤家教网上发布了招聘信息,我发现后联系并进行辅导。第一次课以第九章为主要内容,梳理乘法运算与因式分解等知识点,力求理解熟练应用,特别注重代换的训练,兼带其他知识;第二次课以... [查看详细]
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虞同学是南外仙林校区的初二学生,出生于高级 知识分子家庭(父亲系南理工大学领导),秉承了高知们能吃苦、勤思考的本性,礼貌待人、忠厚诚实。长期以来都是在校以老师上课为主,回家以自学为主,方法上没有得到优化、思路上没有得到拓展,广度、深度也不够,导致数学成绩在四十多名。经过暑假前后的辅导,加之他自己的努... [查看详细]
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上学期期中,刘同学考试成绩在六十到七十上下,家长和孩子都很不解:时间和精力都花了不少,为什么还是没有起色?期末要结束前,张女士联系上我给刘同学辅导,几次课后我就感觉这孩子数学学习上的几个不足:1.不求甚解,缺乏由点及面,触类旁通的能力。2.有量无质,缺少规范书写,准确表达的能力等等。于是我就从以下几... [查看详细]
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张同学是河西金陵中学的一位九年级男生,初步印象诚实、聪明。八月之前是一位研究生给他辅导,可成绩总在七十来分徘徊,名次也在七、八名,而且和第一名的差距总在二、三十分,孩子与家长一度很焦急。我深入检查后发现他基础知识掌握较好,中等题型处理也不错,但一出现综合提高性、拓展开放性、实践应用性等题型,他就开始... [查看详细]
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这是个懂事的女孩,自身的求知欲很高,一直希望数学成绩能够提高,以便甩掉落后的帽子。可是没有好的学习方法,几何题是最怕,计算题常出错,每次检测都在五十来分,自信心受到严重影响。五月十日家长联系我开始给孩子辅导,我从分析问题解决问题的思路方法上逐步指引,根据孩子当堂心理情况不断疏导,并及时做好课堂日志,... [查看详细]
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刘同学是一位阳光开朗聪明的学生,可由于方法失当,学习成绩总在中等偏下的状况,他和家长都很着急。 2014年3月1日,家长在常青藤网上查看了我并确定聘我给孩子辅导,4次课后,月考成绩排名23,居于中流;8次课后,期中考试成绩89分,班级排名第三!家长满心欢喜,孩子也掩饰不住内心的自豪。 究其主要原... [查看详细]
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