| 家教小王老师的文章专栏 |
|---|
初中生如何培养自己对数学学习的兴趣呢
发表于：2014-11-21阅读：41次
|
|
初中生如何培养自己对数学学习的兴趣呢 1、 充分认识到数学学科的重要性。 要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，数学被称为科学的皇后，它是学习科学知识和应用科学知识必的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；神州5号、6号的研究人员都是全国的数学高手，就连杨利伟、聂海胜、费俊龙在上学的时候也都是对数学充满浓厚的兴趣，数学学习的非常棒。 数学的用途广泛。数学是一切科学之母、它不处不在。小至上街买东西，大至设计火箭外形、控制卫星运行，全靠数学计算。不懂数学，就不能理解科学。数学语言是最简洁的通用语言。甚至有人说，如果存在外星人用数学语言与他们交流是最优选择。作为知识体系的科学必须用语言来表达，初二的同学知道，我们人类在与外星人交流的时候，科学家建议，有勾股定理制作的图形进行交流。在众多的科学语言中唯有数学语言是一切科学都使用的语言，它超越了学科界线，在一切领域中发挥作用。 伽里略在400年前曾指出，宇宙大自然的奥秘写在一本巨书上，而这部书是用数学语言写的。现代科技界认为：一门学科使用数学越多表示这门学科越成熟。数学之所以如此重要，就在于它是精确简约通用的科学语言。它用最少量，最明确的语言传达最大量，最准确的信息；用最抽象最概括的语言传达普遍存在的矛盾，规律，绝没有含糊不清或产生歧义的缺点。一个公式胜过一打说明，也正是如此。数学语言成为全世界使用最广泛的语言，成为唯一通用的科学语言。 其次，数学能够发展人的理性思维。如果说语文能用来表示人的感情、愿望、意志，进行形象思维，那么数学主要用来进行概括、抽象、推断和论证等理性思维。数学推理一是 一，二是二，准确无误，用以培养人的思维能力十分有益. 数学还是镇静剂、清醒剂（不是我说的）。数学是思维的体操，--马克思（在你上课打盹的时候，在你无聊的时候，做几个有一定难度的数学题，就可以让注意力其中起来，大脑立刻变得很活跃。） 高中学习文科和理科都离不开数学。150分 中考和高考中数学成绩的高低直接影响甚至决定着你的前途。它是所有的学科中最容易拉开分数的。也是高考状元最乐意学习的学科。 王荣祥2003 2、 数学很美。也很有意思，其乐无穷。 图形的变换。轴对称、中心对称等(课件演示ppt) 数学美是自然美的客观反映，是科学美的核心。在一些简单的式子中我们可以发现数学美。如12=3×4，56=7×8，12=3+4+5…… 这些都是数学等式的趣味美。普洛克拉斯早就断言："哪里有数，哪里就有美。"在一个偏僻的山庄中，一位五年级的小女孩惊喜地在本子上写下了一个等式 （1+2）×3-4=5。这个等式与小姑娘的美丽可谓相得益彰。你也可以发现，关键在于我们要有一颗发现美的眼睛。从古希腊的时代起，对称性就被认为是数学美的一个基本内容。毕达哥拉斯就曾说过："一切平面图形中最美的是圆形，一切立体图形中最美的是球形。"这正是基于这两种形体在各方向上都是对称的。几何中具有对称性的图性很多，都能给人以一种舒适优美之感。杨辉三角更组成美丽的对称图案。线段的黄金分割很早就引起人们的注意，主要是因为由此而构成的长方形给人们以"匀称美"的感觉。然而数学的发展已经证明，黄金分割及其有关应用具有重要的数学意义，成为初等数学中对称，和谐美的典型例子。简单性也是数学美的一个基本内容。数学理论的迷人之处就是在于能用最简洁的方式揭示现实世界中的量及其关系的规律。正如爱因斯坦所说："美在本质上终究是简单性。" (数学的趣味美，对称美，简单美，和谐美) 正因为数学这么的美妙无穷，有的人把毕生精力都献给了数学事业。他们深深地被数学的魅力所吸引！ 陈景润一生的梦想与事业是攻克哥德巴赫猜想。那么什么是哥德巴赫猜想？数学家哥德巴赫在研究中发现：大于6的偶数可以写成两个质数的和的形式。如6=3+3，8=3+5，10=3+7，12=5+7，……人们验证了许许多多的偶数，结论都成立。但数字是无穷无尽的，大偶数这个结论成立吗？陈景润用了一生的热情去解决这个问题。他的研究把问题的解决推倒了最边沿。遗憾的是，他也未能彻底给出证明，留给我们这些同学或我们的后辈去解决了（有感兴趣的同学可以有空到一楼办公室找我）。陈景润为攻克这个世界难题，草稿就写了好几麻袋，我们应该学习他这种勇攀高峰的精神！ 约公元500年的《希腊诗人选》里，收录了丢番图奇特的墓志铭： 坟中安葬着丢番图， 多么令人惊讶， 它忠实地记录了所经历的道路。 上帝给予的童年占六分之一， 又过十二分之一两颊长胡。 再过七分之一点燃起结婚的蜡烛。 五年之后天赐贵子。 可怜迟到的宝贝儿， 享年仅及其父之半，便过早进入坟墓。 悲伤只有用数论的研究去弥补， 又过四年他也走完了人生的旅途。 通过墓志铭我们知道了丢番图的一生，那么他究尽活了几岁呢？ 有趣的是，古希腊数学家阿基米德的墓碑上刻着一个圆柱，圆柱里内切着一个球，这个球的直径恰好与圆柱的高相等。这个图形表达了阿基米德的发明："球的体积和表面积都等于它的外接圆柱体积和表面积的三分之二。"不信你算算。 3、贴近生活。数学就在你身边。当你起自行车时，想过自行车的轮子为什么是圆形的，而不能是"鸡蛋形"的呢？因为"圆"形的特性可以使自行车平稳地前进；自行车的轮子有大有小，可供人们选择；两个轮子装的位置必须装得恰当，骑时会感到方便。这说明，物体的形状、大小、位置关系与日常生活有着紧密的联系，这也正是几何这门学科所要研究的。当你学习了轴对称的时候，你是否突然发现我们生活中处处都有轴对称，我们的教室布置，我们的学校设计，我们人的身体、穿的衣服、我们使用的汉字、英文大写字母、各种交通标志、汽车标志、国旗。。。 4、数学很简单。1）成绩是不是比小学高，是不是越学习成绩越好？还是越差？除非你放弃。2）新课程标准规定： 人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上获得不同的发展 试题有80%世基础题目，只有不超过20%有难度的题目。120分题目可以考100分左右没有问题。平时能注重学习方法的同学一般应该考到110分以上，甚至可以争取满分。这次期末考试考满分的同学学校好像有奖励。 5、要有钻研的精神，有非学好不可的韧劲。在深入钻研的过程中，就可以 略到数学的奥妙，体会到学习数学获取成功的喜悦。长久下去，自然会对数学产生浓厚的兴趣，并激发出学好数学的高度自觉性和积极性。
|
