中学历史高级教师，市历史学科带头人,上海历史高考研究专家，大市级高级职称评委会专家组成员。 　　　杨老师长期在重点中学高三历史教学一线工作,能教善研。善于调动学生与激励学生,思想前卫观点先进教法超前,精通上海高考考点与上海历史教材,方向准,方法精,效果佳。教学中强调宏观有框架，微观有要点，以谈话与研讨方式专家级教学,超一流的教学与辅导水平,绝对杜绝死灌、死背书式的陈旧教学模式。能针对学生个体提供针对性的复习和系统性的复习，教学过程中注重能力培养，举一反三，稳步提升成绩！ 　　杨老师是个扎扎实实的课本派，强调从宏观到微观层面把握课本。在教学方法上注重授人以渔教给学生的不仅仅是知识，更是方法和技巧；教学理念是没有学不好的学生，只有教不好的老师；教法上重视深入浅出，会联系实际生活教学激发学生的兴趣，使学生在轻松的氛围中学会知识。杜老师善于从教材或试题细节着手，引导学生发现问题、解决问题及总结规律，杜老师了解历年来的历史试题的结构、重点与难点，并在辅导教学中运用自如。 　　杨老师对于历史ＳＯＬＯ小论文提分教学有着非常行之有效的教学方法，对于基础薄弱学生及报怨记不住或记过就忘的同学有一套特别解决办法，对于审题答题中得分提高不明显等问题也有特殊的解决方案。 　　杨老师与上中历史组的刘老师，复旦附中的陈教师叶老师，晋元中学的李老师，大同中学的姚老师等都有过直接与间接的交流与对话，教学内容与进度也与名校基本同步。教学过程提供两轮复习，一轮夯实七册基础，二轮专题攻坚克难，每阶段提供相关练习巩固提高，进度也与各区重点中学同步，教师每次检查答疑，巩固落实。一轮复习一般只用十二次完成,二轮十次左右。2012年高考前成功预测到高考历史的方向与侧重点，曾经创造了五次成功梳理七本书的记录。 杨老师教的不只是历史而是学历史的方法，杨老师更是您孩子的人生导师！