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第一节 元素周期表第二课时学案
发表于:2013-08-08阅读:73次

第一章 物质结构 元素周期律


第一节 元素周期表第二课时学案


 班级___________姓名___________


【学习目标】


1、知道金属和非金属的原子结构与元素性质的关系;


2、掌握碱金属和卤族元素性质的相似性和递变性;


3、能初步学会总结元素递变规律的能力。


【教学重点】掌握碱金属和卤族元素性质的相似性和递变性


【教学难点】能初步学会总结元素递变规律的能力


【教学过程】


【引入】周期表中为什么把锂、钠、钾等元素编在一个族?它们的原子结构和性质有什么联系?


二、元素的性质和原子结构


1.碱金属元素:


碱金属: _______、_______、_______、_______、_______。


(1)碱金属的原子结构:填写课本第5页表格,分析碱金属原子结构异同点:


同:最外层电子数均为_______个


异:核电荷数:______________  电子层数:______________ 原子半径:______________


(2)化学性质:


根据课本P6实验,比较钠和钾化学性质的不同:


 


 


K


Na


与O2反应


 


 


与H2O反应


 


 


 [思考与交流] 1、钾和钠的化学性质有什么相似之处?有什么不同之处?


           2、你认为元素的性质与它们的原子结构有关系吗?


结论1:碱金属元素原子最外层都有   个电子,它们的化学性质        ,碱金属元素的化合价都显    价,都能跟氧气及水发生反应,完成下列方程式:


①  Li+O2 ________________          Na+O2________________


K、Rb等碱金属与O2反应,会生成超氧化物。 Rb、Cs在室温时,遇到空气会立即燃烧。


②  Na+H2O                          K+H2O                  


通式:2R + 2 H2O =2 ROH + H2


结论2:随着核电荷数的增加,碱金属元素原子的电子层数逐渐           ,原子半径逐渐           ,原子核对最外层电子的引力逐渐           。所以,碱金属元素的性质也有差异,从锂到铯,元素的金属性逐渐       。如它们与氧气或水反应时,钾比钠的反应      ,铷、铯的反应       


[想一想]元素金属性强弱的判断依据有哪些?


元素金属性强弱可以从其单质与水(或酸)反应置换出氢的___________,或它们的最高价氧化物的水化物——氢氧化物的____________来比较。


(3)碱金属的主要物理性质:阅读教材P7表1-1


总结:碱金属的主要物理性质:


①相似性:________色固体(Cs略带金色)、硬度_____、密度______(轻金属)、熔点_____、易导热、导电、有延展性。


②递变性:从锂到铯,密度逐渐        (K反常),熔沸点逐渐           


【练习】


1.下列叙述不正确的是(     )


A.原子半径:Li > Na > K > Rb > Cs      B.核电荷数:Li < Na < K


C.电子层数:Li < Na <K               D.最外层电子数都是1个,易失电子


2.关于碱金属元素的下列叙述中,错误的是(      )


A.碱金属元素原子最外层都只有1个电子


B.依Li、Na、K、Rb、Cs,单质熔沸点升高,密度增大


C.随核电荷数递增,氢氧化物碱性增强


D.随电子层数增加,原子半径增大,金属还原性增强


2、卤族元素: _______、_______、_______、_______。


(1)原子结构:


根据课本P7原子结构示意图,分析卤族元素原子结构的异同点:


同:最外层电子数均为_______个


异:核电荷数:______________  电子层数:______________ 原子半径:______________


[思考]根据原子结构,试着推测氟氯溴碘在化学性质上的相似性和递变性。


(2)卤素单质的物理性质变化规律:


颜色:逐渐_________     状态: _______________    密度:逐渐_____________


熔沸点:逐渐_________   溶解性:逐渐_________


(3)化学性质: 


1)卤素单质与氢气反应


卤素和H2的反应可用通式H2+X2=       来表示


总结:从氟到碘,卤素单质与氢气反应,剧烈程度:                 


    生成的氢化物稳定性:                 


  2)卤素单质间的置换反应:


【实验1-1】完成下列实验,观察现象。写出有关反应的化学方程式。


①  NaBr+Cl2 = ____________________   Br+Cl2 =_____________________


②  KI +Cl2  =  _____________________________     I+Cl2 = _____________________


③  KI +Br2  =  _____________________________     I+Br2 = _____________________


资料溴和碘在水和有机溶剂中的颜色比较(溶质由稀到浓)


 



四氯化碳CCl4(比水重)



黄→橙色


橙→橙红



黄→褐


紫→紫红


[结论]随着核电荷数的增加,卤素单质的氧化能力逐渐        ,非金属性逐渐         


氧化性由强到弱的顺序为:                                   


[想一想]元素非金属性强弱的判断依据有哪些?


元素的非金属性强弱可以从其最高价氧化物的水化物的_____性强弱,或与氢气生成气态氢化物的____________以及氢化物的_______性来推断。


【归纳整理】


通过比较碱金属单质与氧气、水的反应,以及卤素单质与氢气的反应、卤素单质间相互置换反应,我们可以看出,元素性质与原子结构有密切关系,主要与原子核外电子的排布,特别是_______________有关。原子结构相似的一族元素,它们在化学性质上表现出______性和_________性。


【结论】


在元素周期表中,同主族元素从上到下原子核外电子层数依次       ,原子半径逐渐______,失电子能力逐渐         ,得电子能力逐渐       ,所以金属性逐渐        ,非金属性逐渐________。


【达标练习】


1、砹(At)是卤族元素中位于碘后面的元素,试推测砹和砹的化合物最不可能具备性质(   )


A.砹易溶于某些有机溶剂              B.砹化氢很稳定不易分解


C.砹是有色气体                      D.砹化银不溶于水或稀HNO3


2、碱金属钫(Fr)具有放射性,它是碱金属元素中最重的元素,下列预言错误的是(   )


A.在碱金属中它具有最大的原子半径  


B.它的氢氧化物化学式为FrOH,是一种极强的碱


C.钫在空气中燃烧时,只生成化学式为Fr2O的氧化物


D.它能跟水反应生成相应的碱和氢气,由于反应剧烈而发生爆炸


3、甲、乙、丙三种溶液各含有一种X(X为Cl、Br、I)离子。向甲中加淀粉溶液和氯水,则溶液变为橙色,再加丙溶液,颜色无明显变化。则甲、乙、丙依次含有(    )


A.Br、Cl、I—      B.I、Br、Cl—     C.Br、I、Cl       D.Cl、I、Br


4、下列关于卤素的叙述正确的是(    )


A.卤素只以化合态存在于自然界中  


B.随核电荷数增加,单质熔沸点升高 


C.随核电荷数增加,单质氧化性增强


D.单质与水反应,均可用通式X2+H2O=HX+HXO表示


5、按锂、钠、钾、铷、铯的顺序,性质递变依次减小的是(     )


A.电子层数     B.单质的还原性      C.金属性     D.熔点和沸点


6、钠和铯都是碱金属元素,下列关于铯及其化合物的叙述中不正确的是(     )


A.硫酸铯的化学式为Cs2SO4           B.氢氧化铯是一种强碱


C.Cs的熔沸点比Na的低              D.碳酸铯受热易分解成氧化铯和二氧化铯


7、下列金属与水反应最剧烈的是(      )


A.Li        B.K         C.R不         D.Cs


                                    


 


                                       


 

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