家长点评： 家长对老师很满意！... 案例内容： 学生期末成绩50来分，学生是一个小美女，善于沟通，有自信，听话懂事，愿意学习。学习物理思路不灵活，能背公式，能解上课的习题，但考试的时候不知道如何分析问题，也不知道该如何私用公式了，出错较多。 我采用单元复习法，将初中难度分为4个部分，分别讲解并强化练习。分别对力的分析、简单机械、压强与浮... [查看详细]
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该同学数学基础较好，物理期中53分。通过试讲、练习发现该学生有智力，缺思路，基础不牢，概念间的联系理解不透。家长很配合，一周2次晚上上课。家教老师的作业基本完成，学生上课能提问。短短2个月下来，期末统考物理83。说实在的，考前我只指望她能得70 多分，我也真没有想到能得这么多分。这个小孩其实还有提升... [查看详细]
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家长点评： 家长满意... 案例内容： 通过试讲提问得知该同学在班上可能靠后，几乎没有什么信心，做对的不敢肯定，几乎只能靠背公式套公式解题。主要是对圆周运动、万有引力不能理解，力的分析很混乱特别是对“瞬时”物理概念的理解比较模糊，对圆周运动的加速度推导不能明白。物理较差的原因是因为先想学文科，几乎放弃了物理。现在还是想学理科。 ... [查看详细]
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家长点评： 家长满意... 案例内容： 该同学是快班的，因为电磁感应部分吃力而请家教，数学成绩一般，接手时月考不到50分。通过分析学生试卷，与学生交流，让学生讲解他对一道陌生题的读题、分析适用物理定律，到发现内在的物理联系过程得出该学生的特点。1、他是一个勤奋型学生，态度认真，学习压力较大，数学基础一般；2、物理概念掌握还行，只是思维不够... [查看详细]
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家长点评： 家长满意... 案例内容： 加强重点概念和难点的讲解，联系实际生活讲解每一个概念的来源，强调逻辑思维的锻炼，推导每一个使用的公式，特别是利用图像法理解物理公式。 学生很认可我教学模式，2次课下来，学员有非常强的信心，表达了期中全班第一名的成绩来回报老师的辛苦。 与家长就孩子的培养、读书的目的进行了交流，家长非常... [查看详细]
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通过对学生考试试券仔细分析，搞清楚学生对哪些基础知识理解不透，重点讲解相关知识，特别是要联系实际工程或生活中的现象讲解相关知识，只有这样学生才能正真理解它。 通过6-8次课对相关知识的讲解，学生基本能对物理体系有所了解，有了知识的轮廓，让他重头做相关试题，显然做对的题目变多了，要求学生讲解相... [查看详细]
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