纯美式素质教育打造“幼小衔接”完美方案

   金秋十月，爱迪探索2013年迎来幼小衔接秋季全日制班，理想的幼小衔接，应贯穿至整个学前教育，充分利用三年幼儿教育阶段，培养孩子扎实的综合能力和良好的生活、学习习惯，才能让孩子不光赢在小学一年级，更赢得整个人生长跑。家长朋友们已经非常迫切想知爱迪探索具体的秋季学前班课程安排了，让我们一下看看吧！

拼音和识字



   是小学1年级刚入学时的知识最大难点，虽大多数家长多少都会为孩子报班或者教些拼音\识字，甚至部分幼儿园的大班教学也会涉及相关，但“授人以鱼，不如授人以渔”，学龄前孩子学的再多，终有一天这些提前储备的知识终将用完，



   更严重的是:单纯的早期填鸭式拔苗助长，孩子虽然真的看起来比同龄人优秀但孩子真的快乐学习了吗？



   所以爱迪探索通过情景式\互动式的教学体系，分阶段的向孩子们传授意向不到的高效学习方法，比如13天学拼音，情景剧学表达等一系列课程，采用北美Mind&Thinking心智互动教学法，让孩子们不仅爱上学习，更具备强大内心正能量。   数学多维思考乐园



   传统幼小衔接的教学往往把会算多少加减乘除，作为该阶段教学质量的重要衡量目标，而爱迪探索在传统基础上以趣味教学为教学风格，采用不超纲却超前的多维思考内部研发教材，为孩子们打开全新的数学思维世界，通过4个阶段：预热—成长—冲刺—拓展的教学，全面激发孩子的数学思考兴趣 少儿美语



   （全日制幼小衔接课程内含\周末幼小衔接课程为选修内容）



   您知道吗CHINGLISH（中式英语）\dumb English哑巴英语即将成为中国特色！



   愿因很简单，我们从小就在学，但那只是重复的学，确没法重复的用……爱迪探索国际教育自身强大的中外籍英语教学资源与品牌原版课程的教学体系优势，很好的解决了拼音与英文字母的混淆问题，因为我们将是专业2套班2套人马，英语部与中文部联合统一管理授课，依托内部完善的教务教学体系，让孩子们和母语外教一起踏出应用型美语的坚实步伐。 素质教育     



   传统幼小衔接的才艺课程，往往大多以书法\舞蹈\美术等形式为主，但作为家长除此以外，您想过让孩子从小接受美式的实践型人格培养吗？   



   除了上述文化课程，爱迪探索的幼小衔接在传统才艺课程（书法\体能）外，还将结合品牌独家北美人生游戏Life game\实践探索Discover课程真正激发孩子的探索欲望，从小培养孩子的实践行为人格，在参与团队互助的过程中，真正理解“团队力量"，从小建立美好童年伙伴圈。

 课堂/班额



   爱迪探索的幼小衔接课程均为小班配置10人 、12人、15人的各类班型同样配备每班1正1副2名班主任，使每个孩子都能得到充分的关注，40分钟每堂课的标准小学配置，让孩子提前适应节奏，在配合我们的好习惯训练营，让这里出去的每个孩子均能成为合格”准小学生。