上海家教招聘家教老师 [学术论文]

发表于：2012-08-17 阅读：4次

上海家教 http://www.jiajiao400.com/sh/ 提供：
大家好我，在此我想向大家介绍下常青藤家教网，这个家教网覆盖了个全国的各个县市，成立的时间有两年了，在这两年中取得了很不错的成绩，给广大的学生们带来和很大的好处，这里面的家教都是各个大学和名校的学生和老师。他们做家教是为了挣一些零花钱，但是他们很有责任心的，不是随便糊弄人的。这以我们公司的荣誉组保证。我在此主要是为了欢迎更多的在校学生和老师来加入到我们的队伍之中，通过大家的一起努力去更辉煌的成就。谢谢大家！！

关爱孩子的健康-hl [随笔杂谈]

发表于：2012-08-17 阅读：5次

上海家教提供：孩子是父母的心头宝啊！都是怕磕着碰着啊！下面就和大家说说，在日常的生活之中家长应该注意那几发面的事情。

第一件：把家里的利器，比如：菜刀，水果刀等，要放在要高的地方别让小孩能够到。

第二件：放置开水的地方也要小心些，一般别让小孩去倒开水。

第三件：别让小孩一个人在家。

第四件：做晚饭一定要看看煤气是否关好。

第五件：家里的各个窗户有没有关好。

第六件：把家里的常用药放到安全的地方别让小孩找到当糖果吃了。

第七件：家里的电器及插销要安置的好些别小孩能够到。小心电线断口之类的。

呵呵，基本上就这些吧！以后若是有更好的想法就和大家分享下。

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课堂中的变化技能-hl [随笔杂谈]

发表于：2012-08-16 阅读：8次

http://www.jiajiao400.com/sh/  提供：课堂教学态度的变换对学生课堂的的上课学习有着很重要的影响。

第一：教态的变换。

1）声音的变化声音的变化。是指教师讲话的语调、音量、节奏和速度的变化。课堂教学中，音量过低，不能刺激听觉的产生。
2）目光的变化。眼睛是心灵的窗户，她随时可用于人与人之间的感情交流，并可用来表达多种感情，人的洗、怒、哀、乐均能从眼神的变化中表现出来。
3）表情的变化。感情是打开学生智力渠道闸门的钥匙。这一点已被现代心理学家所证明。课堂上师生之间的情感交流是形成和谐教学气氛的主要因素。
4）手势的变化。研究表明，教师恰如其分的手势常常使学生获得大脑兴奋中心的持续而增长记忆的长度，增加记忆的强度，突出重点，使学生加深印象。
5）位置的变化。教师在课堂上位置的变化也有助于师生情感的交流和信息的传递，教师讲课时应站在讲台为主，但也总站在一个地方不动，教师可适当教师在讲台上及周围走动，这样可以避免课堂气氛单调、沉闷、乏味。

第二：息传递通道和教学媒体的变化。有三：视觉通道和媒体、听觉通道和媒体、触角、嗅觉通道和学生操作。

第三：运用变化技能应注意的问题。运用变化技能时要针对学生能力、兴趣、教学内容和任务的特点;变化技能之间、与其他技能之间联系要流畅;运用变化技能要有分寸、要自然、不要夸张。不能使用过多，幅度太大，以免喧宾夺主，影响教学效果。

第四：生相互作用的变化。在课堂上教师、学生、教学内容三者之间存在着相互作用。为了提高课堂效率，在课堂上注意变化与学生相互作用的方式和学生学习的方式。师生交流方式的变化;学生活动安排的变化

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在小学咋样去培养学生的创新思维？-hl [随笔杂谈]

发表于：2012-08-16 阅读：2次

http://www.jiajiao400.com/sh/  提供：在教学的过程中老师调动了学生的创新思维，使他们学会了自主学习，探索。对于培养学生的创新思维，我认为要做到以下几点。

一、在想象中培养学生创新思维。要培养思维的独创性，首先要培养学生的想象力。

二、营造氛围激发学生创新思维。教师要在课堂上创设一种平等、民主、和谐、宽松的氛围，要尊重、关心、赏识学生，以积极的态度和发展的眼光去看待学生，相信每个学生都有巨大的发展潜能，使学生产生不怕错误，敢于求异的良好学习心理，以此来激发学生的创新思维。

三、建立积极评价机制，鼓励创新思维。小学生是一个非常需要肯定、褒扬、体验成功喜悦刺激的群体。

四、在小组合作学习中培养学生创新思维。教师可以在教学中采取小组合作的方法，让学生在合作中动脑、动手、动口，从而达到同学间彼此沟通，取长补短。

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如何把班级的热情给调动起来？-hl [学术论文]

发表于：2012-08-16 阅读：13次

http://www.jiajiao400.com/sh/ 提供：在课堂上如何把全班的气氛搞得活跃些，提高大家的学习热情呢？对于这个问题，我个人认为老师起着很重要的最用。我对此也有一点小认识，就和大家分享下吧：

第一：激发学习兴趣，调动学习动力。兴趣是学生学习的内部动力，是学生学习积极性中最现实、最活跃的成份。

第二：提供参与机会，提高学生参与意识。要让学生成为学习的主人，课堂教学中，教师要给学生提供独立活动的空间，让每个学生都有参与活动的机会，在活动中有一块属于自己的天地，能表现自我。、

第三：巧设民主情境，调动学生的积极性。教师想要营造一个民主、平等的教学情境，首先就要教师以微笑的面容、亲切的话语、饱满的激情去感化学生、亲近学生。

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咋样学习好高中语文?-hl [学习经验]

发表于：2012-08-16 阅读：3次

http://www.jiajiao400.com/sh/  提供：大家都知道语文是主要的课程之一，和数学、英语的地位是一样的重要，那么我们在这三年中应该如何提高自己的语文成绩呢？下面就和大家说说的看法吧！

大家心里都知道，想学习好语文最主要的动机是在高考中取得很好的成绩，这一点是毋庸置疑的吧！既然这样，那我们的学西重心就要以高高的语文试卷为根，从这里从发才是重要的。根据所对应的题目类型，我们要把我们日后的学习重点也要相应的改变一下。把其中的得分情况给分析透彻，比如说：那些题目是基础的通过日常的不断学习就可以很轻松得到满分和那些事需要发挥的要分的细致些，这样对我们的学习会更好，对日后学习的目标也更清楚。

这是我的一些粗浅认识，希望能对你们有所帮助吧！

中学生有哪四大反复心理？-hl [随笔杂谈]

发表于：2012-08-16 阅读：3次

http://www.jiajiao400.com/sh/提示：中学生情感摇摆不定的原因是，随着身心各方面的迅速的发展，各种各样的需求日益增长，但他们对这些需求的合理性认识不足，于是与社会客观现实之间存在矛盾。

特征一：兴趣反复。好奇心得驱使看见就提起了兴趣，不见就没了感觉。

特征二：情感反复。由于性逐渐成熟，性激素的分泌会通过反馈增强下丘脑部的兴奋性，与大脑皮质原有的调节、控制能力发生矛盾，使大脑皮质与皮下中枢暂时失去平衡。

特征三：动机反复。产生动机反复的原因有两个：一是中学生思维过程的稳定性不足，缺乏周密推理；二是中学生兴趣广泛，缺乏兴趣的稳定性。

特征四：意志反复。意志反复即意志薄弱，缺乏毅力和自觉性。

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多给孩子说以些勉励的话-hl [随笔杂谈]

发表于：2012-08-15 阅读：104次

上海家教 http://www.jiajiao400.com/sh/  提供：随着时间的推移孩子们慢慢的长大他们内心也有了自尊心，希望得到别人的认可和赞同。由此可见家长们在孩子平时的学习中药不断的去激励自己的孩子多说一些鼓励的话。提升他们的自信心。给大家说下我个人的认识：

一、支持他们去做喜欢的事，但前提是健康向上的。

二、多说一些鼓励的话。比如说：你这件事做得真棒！等等之类的。

三、尊重他们的内心，不过多强迫他们做自己不愿意的事情。

希望对你们有帮助。

上海家教 http://www.jiajiao400.com/sh/ 提供

毕业生如何度过新年 [随笔杂谈]

发表于：2012-08-15 阅读：10次

上海家教 http://www.jiajiao400.com/sh/  提示：毕业前的那个新年我们应该如何度过呢？大家一定想很爽的度过新年而且又不使自己的学习成绩落下太多吧，下面就和大家说一说应该如何度过新年吧。

一般寒假也就20多天吧。那么在这有效的二十多天中我们应该如何有效的度过呢？首先我认为，在这二十多天中我们应该适当多一点去补一下自己的弱势学科，也不至于是自己的成绩太差。每天早上起来读一会英语单词、文言文、背一下历史事件等。然后呢每天花上两三个小时去做寒假作业或做一些别的学习。最后呢就是要做个总结，每天都学啥了把那些知识都掌握了，最寒假结束的时候看看自己每天的小成就，再到下学期就知道自己努力的方向了。

上海家教 http://www.jiajiao400.com/sh/ 提供。

毕业生如何度过新年 [随笔杂谈]

发表于：2012-08-15 阅读：3次

上海家教 http://www.jiajiao400.com/sh/  提示：毕业前的那个新年我们应该如何度过呢？大家一定想很爽的度过新年而且又不使自己的学习成绩落下太多吧，下面就和大家说一说应该如何度过新年吧。

一般寒假也就20多天吧。那么在这有效的二十多天中我们应该如何有效的度过呢？首先我认为，在这二十多天中我们应该适当多一点去补一下自己的弱势学科，也不至于是自己的成绩太差。每天早上起来读一会英语单词、文言文、背一下历史事件等。然后呢每天花上两三个小时去做寒假作业或做一些别的学习。最后呢就是要做个总结，每天都学啥了把那些知识都掌握了，最寒假结束的时候看看自己每天的小成就，再到下学期就知道自己努力的方向了。

上海家教 http://www.jiajiao400.com/sh/ 提供。