高中语文相对于初中语文知识的系统性更强，涉及的面要更广，教学内容更深。从教材看，初中学的是一般记叙文、说明文和议论文，高中学的是复杂的记叙文、说明文和议论文。高考现代文阅读考的也就成了内容涉及面很广，理解有一定难度的论述类文章和内容比较复杂、手法多样的小说和传记。高中语文对学生学习能力的要求明显提高。学习高中语文也更要有好的学习方法。

　　首先要写一手好字，讲一口流利又标准的普通话，这是学习语文的基础。高考作文明确规定每一个错别字扣一分，上不封顶;卷面不洁也要适当扣分。而造成卷面不洁、影响分数。我们平时写字时就要态度认真，一丝不苟。把字写得各部分均衡匀称，大小比例适当，规范大方，不写错别字，不乱涂改，不忽视标点，保证纸面(卷面)清洁，养成认真书写的习惯。

　　二，在平时的学习中要养成善于积累的好习惯。平时我们要在本子里记下咬不准音、形、义的字词，需要背诵的古诗词，老师总结出来的方式方法，比较新奇的题型，可以说，无论是教材的还是试卷的，无论是报刊的还是杂志的，无论是谈话的还是阅读的，只要是自己拿不准的，只要是高考考的，都是我们应该积累的。可以把他们记在一个专门的本子上以后在高三的复习中会起到很大的作用。

　　三，高中语文要注意积累语言，培养语感。朗读背诵就是做到这一点的重要途径。朗读要做到吐字清晰，音准气足，节奏停顿合理，要有抑扬顿挫的韵律美，准确地体现出作者的情感。通过琅琅地朗读，文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律，也都能体会出来了。这有助于我们阅读能力的培养和阅读速度的提高，节省更多的阅读时间用来答题，进而提高答题的准确率。