家长点评: 老师认真负责.教学独特.上课风趣.孩子觉得数学不再像... 案例内容: 该学生的基础比较薄弱,做题没有思路,书写不规范,熟悉的字迹非常潦草,作图不标准,不合比例,随意性比较大,无法进行独立的学习,不会添加辅助线,做题的逻辑推理能力较差,不会安排解题的步骤,缺乏自信心,基本上不能独立完成题目,做题的准确率比较差,通过辅导,对孩子进行专题辅导,进行分层分类教学,注重基础,讲... [查看详细]
|
||||||
家长点评: 老师认真负责.教学独特.上课风趣.孩子觉得数学不再像... 案例内容: 该学生的基础比较薄弱,做题没有思路,书写不规范,熟悉的字迹非常潦草,作图不标准,不合比例,随意性比较大,无法进行独立的学习,不会添加辅助线,做题的逻辑推理能力较差,不会安排解题的步骤,缺乏自信心,基本上不能独立完成题目,做题的准确率比较差,通过辅导,对孩子进行专题辅导,进行分层分类教学,注重基础,讲... [查看详细]
|
||||||
家长点评: 老师要求很严格,希望能在李老师的严格要求下,孩子的成... 案例内容: 孩子的数学基础一般,学习兴趣不浓,学习的认真程度也不够,平常的作业也有时候不能独立完成,基础性的题会做,典型的题不会做,有时候能会做的题也不愿意做,学习的依赖性太强,学习习惯不好,做题缺乏思路,也不能进行总结,经过多次的训练辅导,有针对性地进行分层分类辅导,孩子学习进步多了,我的辅导注重的是兴趣的培... [查看详细]
|
||||||
家长点评: 老师要求很严格,希望能在李老师的严格要求下,孩子的成... 案例内容: 孩子的数学基础一般,学习兴趣不浓,学习的认真程度也不够,平常的作业也有时候不能独立完成,基础性的题会做,典型的题不会做,有时候能会做的题也不愿意做,学习的依赖性太强,学习习惯不好,做题缺乏思路,也不能进行总结,经过多次的训练辅导,有针对性地进行分层分类辅导,孩子学习进步多了,我的辅导注重的是兴趣的培... [查看详细]
|
||||||
家长点评: 我孩子在几个教育机构试听过,都不太满意。后来,我通过... 案例内容: 孩子的数学基础一般,学习兴趣不浓,学习的认真程度也不够,平常的作业也有时候不能独立完成,基础性的题会做,典型的题不会做,有时候能会做的题也不愿意做,学习的依赖性太强,学习习惯不好,做题缺乏思路,也不能进行总结,经过多次的训练辅导,有针对性地进行分层分类辅导,孩子学习进步多了,我的辅导注重的是兴趣的培... [查看详细]
|
||||||
周同学的数学基础一般,辅导之前做没有思路,不会添加辅助线,有的题会做但不会写过程,读题不细心,给我辅导的时候,孩子配合的非常积极,我每次发给孩子们的作业,他都认真独立来完成,当然我在上课之前,对中考题型已经分类,对孩子进行专题辅导,辅导一个知识点就是孩子会解一类题,直到彻底弄明白为止,对于中考中能够... [查看详细]
|
||||||