课    时

课  程  内  容

    课  程  目  标

第一课时

学生个性化测试

通过个性化测试初步了解学生语言能力（自我介绍、词句测试、文字游戏、自由写作）

第二课时

字词句专项训练

熟练掌握小学考试大纲常见字词，真正做到字不离词、词不离句、句不离篇，夯实语言基础

第三课时

记事阅读与作文 

掌握记叙文阅读解题方法，熟悉记叙文主要知识点，熟练运用于写作

第四课时

字词句专项训练

掌握考试大纲所要求的形近字、形声字、多音字，识别并修改常见病句

第五课时

字词句专项训练

拓展学生语言思维，能熟练运用所给字词进行段落文字写作

第六课时

写人阅读与作文 

掌握人物文章阅读技巧，突破写人作文人物形象塑造难关

第七课时

口语交际训练

在短时间内对既定话题阐述自己的见解，做到条理清晰、语言优美、言简意赅

第八课时

字词句专项训练

掌握反义词、近义词，熟练变换句式

第九课时

文言文与古诗词

熟练掌握小学阶段常见文言诗词与虚词，熟记、理解小学必备古诗词

第十课时

写景阅读与作文 

能够独写景文章进行初步剖析，掌握写景作文的方法与技巧

第十一课时

字词句专项训练

注重优美词句的积累，熟练地连词成句，掌握缩句与扩句的技巧

第十二课时

字词句专项训练

准确运用词句对事、物、现象进行描述，注重词汇量的拓展

第十三课时

游记阅读与作文 

游记文阅读方法的掌握与写作技巧

第十四课时

字词句专项训练

拓展字词的积累，掌握仿写技巧，能熟练地仿写优美句子或段落

第十五课时

字词句专项训练

成语、谚语、歇后语的积累与运用

第十六课时

想象阅读与作文 

发散学生想象思维

第十七课时

字词句专项训练

通过错别字识别、组词、造句等考察词汇量，掌握名言警句

第十八课时

教育影视赏析（上）

通过适应学生特点的教育影视作品欣赏，引导学生树立正确的价值观和人生观

第十九课时

教育影视赏析（下）

运用语言文字表达自己对上一课时观看影视的见解，提升观后感作文能力

第二十课时

名篇阅读与作文

提升学生审美情趣和读后感作文能力