| 家教王老师的文章列表 |
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小学升初中：英语备考方法 [学习经验]
发表于：2014-11-13 阅读：10次
英语：试着用英语写日记
英语学科的备考上，指导老师指出在所有的择校考中，对基础知识的考察会占到考题80%左右，所以基础知识部分一定不能拉分，在日常学习中也只有基础知识掌握牢固。
老师说，“小升初”英语考试中会出现“拔高题型”，专家建议，家长精选一些有助于培养思维能力的趣味题和孩子一起做，并让孩子多读经典，扩宽视野、扩充知识面，训练语感。
此外，“小升初”考试的知识点来源主要是小学课本，一般更侧重于4、5、6年级的知识点，尤其是5、6年级，因此要懂得梳理回顾。不过，指导老师也指出，各民校希望选拔优秀的学生，考试内容、题型会与毕业考有一些区别，因此考生要增加课外阅读量，多写、多练，试着用英语写写日记。 |
学英语感到吃力为什么呢？ [随笔杂谈]
发表于：2014-11-12 阅读：23次
学英语感到特别吃力，背书总是背了这段忘了那段，这到底是怎么一回事？
学好英语少不了读与背，但即使是背书也要讲究方法，有意记忆比无意记忆的效果好，因此，尽量在记英语时用有意记忆。先了解英语的译文，把整段文章归纳出典型的几个情节，这有利于记忆。还有，学英语的方法也不只是背书这一种，最有效的方法是在实际生活中处处使用，不要怕说错，要像婴儿学说话一样，出错的机会越多，越有利于提高英语的水平。只有反复训练，才能熟中生巧，才能感到学英语原来是如此简单。
要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法，只是幻想。 |
究竟哪门学科最重要 [随笔杂谈]
发表于：2014-11-12 阅读：105次
为什么任课老师都说自己所教的学科很重要？究竞哪门课最重要呢？
中学是基础教育，是我们打好基础的时候，应该说每门课都很重要，作为任课老师深知自己所教的学科特点及其作用，因此说它重要是可以理解的。或许有的老师说得偏激一点，他的主观意愿是为了大家更好地学好他教的课，这并不意味着其他课不重要。那么是不是高考分数占的比例大就重要。而其他就不重要呢？ 也不能这样理解，现在实现综合考试，语 文、数学、英语各占有150分，有人就认为它们是最重要的。我们知道语文、数学是工具课，从小学到高中安排的时间是最多的，高考占的比例也大这也是合理性的体现。而如今是改革开放的时代，为了能更快更好地掌握世界先进的科学技术，英语也日益显得重要。判断是否重要不能以高考为标准，应从素质教育的角度讲，每门课都起着各自的作用，因此都非常重要。 如果说只能选一门的话那自然应是语文，因为我们是中国人，无论怎么说学好语文是最为基本的。可话要说回来，语言是社会交往的工具，并不是靠语文课能学好的。有的中学生往往会因某位老师说某门课重要，就对其他课冷眼相对，甚至连45钟都不愿认真利用，这是非常片面的。我们首先要做到不偏科，同时要根据自己的实际情况分配学习时间。如果是你的弱处，就要多化点精力；如果是强项也可发挥你的特长，从这个角度说，对每一个人来说重点是应该有区别的。 |
归纳：高中物理摩擦力知识 [教学文章]
发表于：2014-11-11 阅读：16次
归纳：高中物理摩擦力知识
三个条件缺一不可，特别要注意“相对”的理解。
（1）“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。
①FN表示两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力，更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。
滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关，只由动摩擦因数和正压力两个因素决定，而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关． |
10步轻松学习初中英语 [随笔杂谈]
发表于：2014-11-11 阅读：15次
下面是青岛家教整理的轻松学习初中英语，让你不再为你的英语而苦恼。 一、每天“读透”一篇阅读理解，就是不放过一个单词和句子，才能真正掌握英语。 二、每周“熟背”一篇作文或完形填空，做到能背诵能默写。 三、每天朗读30分钟“必不可少”保持一年。 四、每天务必听半个小时以上的录音带。 五、一天多次朗读英语，利用零碎时间，一次只需3－5分钟。 六、建立财富本，收集难题，错题，抄写在一个笔记本上，保证每天快速复习一遍。 七、疯狂抄写课文，同时大声朗读。 八、多读，多背小短文。 九、要练习三快，快读快听快写 十、增加“三量”——“入耳量”，“入眼量”，“出口量”， 每天苦练 。 |
英语四大题型解题思路 []
发表于：2014-11-10 阅读：4次
英语四大题型解题思路一、 听力理解 今年听力理解部分比以往减少了10分题，取消了原听力部分C项(听十组对话，每组对话后在A、B、C三个选项中找出能回答所提问题的最佳答案)。 听力测试所涉及的日常生活话题有：问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等，测试内容大致可分为：时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等。分清发音相似的单词，如homework，housework，housewife；space，place，please；bottle，table，little，middle等。同时，平时自己就要做到发音准确，把单词读准确。 听力解题技巧： 1.阅读选项，进行预测 考生们利用“试卷分发”到“播放试音乐曲和试音材料”之间的时间，阅读题目，根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容，带着重点听。在短时间内分析对比选项的不同。 2.抓住关键词句，重视全文理解 通过阅读对比选项，预测短文内容及重点后，着意听出关键及结论性语言，不必逐字逐句地听懂翻译。学会抓住关键词，就会引起对某个情景或情节的回忆，重点要放在实词上。 3.边听边记，防止遗忘 听力测试，想听懂并记住全部内容比较难，因此记录是有必要的。这里强调指出的“记”应是速记，而不是听写，速记时要用最简便迅速的符号，例如，字母、缩写符号甚至中文等。 二、 完型填空 1.试题分析 中考[微博]英语完型填空旨在全面考查考生英语基础知识和综合运用语言的能力。完型填空的命题原则是“以实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化”。 2.解题策略 细读开篇首句，推测全文内容；通读全文，掌握文章主旨大意；围绕大意，对照选项，逐句阅读，初选答案；先易后难，瞻前顾后；复核全文，看文章是否上下连贯，合乎逻辑，同时消除疏漏。 3.注意事项 (1)认真阅读首尾句，利于全文理解；(2)一旦开始做题，切勿因某道难题停留太久；(3)切忌缺乏全局观念；(4)解法多种多样，恢复原貌为上。 4.具体操作中应注意的问题 (1)看清上下文，找准定位词充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句； (2)通顺逻辑，寻求搭配；(3)扎实基础，搞清辨异；(4)看清执行者，确定所选词；(5)寻求上下逻辑，从容确定关系；(6)了解生活常识，确定相关知识。 三、 补全对话 补全对话题的内容包括：问候、介绍、告别、感谢、道歉、邀请、请求允许、祝愿和祝贺、提供帮助、约会、打电话、就餐、就医、购物、问路、谈论天气、语言交际困难、提醒注意、劝告、建议等20个项目。出题的形式为补全对上句问题的回答或者是补全对下句所回答问题的提问。题型有选择式、逻辑排列式、填词式、填句式等。 解题步骤 (1) 通读对话，仔细审题 考生应将对话从头至尾通读一遍，根据对话所给情景判断出谈话双方的关系，谈话地点、方式、话题内容等基本情况。 (2) 分析对话，试填答案 根据通读全文所获得的信息试探性地猜测所需语句。 (3) 逐字细读，确定答案 要求学生把整个对话重读一遍，检查问答是否一致，对话是否通顺、前后句子是否符合逻辑。首字母、标点的书写。 (4) 复读全文，验证答案 所有空白都填好后，要再认真地阅读全文，对所有的答案逐个再做一次复检，注意细枝末节，纠正包括大小写、标点、时态、语态及表达方法等在内的任何错误，耐心细致。 总结四步解题法：审题——试填——确定——验证 四、任务型阅读 1.认真审题，读懂题意。由于题目要求形式多样，因此解题前要先明确任务，做到心中有数。 2.快速阅读，掌握大意。在做题时要快速扫视一下文章的大意，然后结合前面的题目要求，大致明白所要完成的任务。 3.细读题目，完成任务。在明白题意的基础上，快速准确地抓住原文有效信息，确保答题的准确性。英文释义写单词则一定要所填的单词来源于原文，不可随意发挥。 4.复读文章，核实任务。在初步完成所要求的任务以后，学生必须再仔细阅读所提供的短文，结合题意、文章和文后提供的任务信息、认真核实任务以保证答题正确。 5.注意读写结合。任务型阅读考查学生阅读理解能力，更注重考查学生“写”的能力。若是写单词，则要注意拼写正确，词形、词性、大小写的变化；若要完成短语或句子成分，则需依据所给题干分析句子成分、表达方式，不可简单地将文中信息直接挪用。 |
初中物理公式 []
发表于：2014-11-10 阅读：11次
初中物理公式
速度V(m/S)v=S/t;S：路程，t：时间 重力G(N)G=mg;m：质量;g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ(kg/m3)ρ=m/Vm：质量;V：体积 合力F合(N)方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1—F2方向相反时，F1>F2 浮力F浮(N)F浮=G物—G视;G视：物体在液体的重力 浮力F浮(N)F浮=G物;此公式只适用物体漂浮或悬浮 浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排;G排：排开液体的重力;m排：排开液体的质量，ρ液：液体的密度，V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件F1*L1=F2*L2F1：动力，L1：动力臂F2：阻力L2：阻力臂 定滑轮F=G物，S=h，F：绳子自由端受到的拉力，G物：物体的重力，S：绳子自由端移动的距离，h：物体升高的距离 动滑轮F=(G物+G轮)/2，S=2h，G物：物体的重力，G轮：动滑轮的重力 滑轮组F=(G物+G轮)/n，S=nh，n：承担物重的段数 机械功W(J)W=FSF：力S：在力的方向上移动的距离 有用功：W有，总功：W总，W有=G物*h，W总=Fs，适用滑轮组竖直放置时机械效率η=W有/W总×100% 功W=FS=Pt1J=1N?m=1W?s 功率P=W/t=F*v(匀速直线)1KW=10^3W，1MW=10^3KW 有用功W有用=Gh=W总–W额=ηW总 额外功W额=W总–W有=G动h(忽略轮轴间摩擦)=fL(斜面) 总功W总=W有用+W额=FS=W有用/η |
独立完成作业的重要性 [小班信息]
发表于：2014-11-05 阅读：445次
独立完成作业不单单指不需要其他人的帮助，也包括要脱离课本，辅导书等辅导工具。 切记，不要一边翻书一边写作业，先看书，感觉都理解了再做题，做作题时遇到不会的问题先放下，然后做其他的题，最后再回过头来看书，找出题解不出的原因。 老师布置的作业应先做， 练习题没有时间可以选择性地做（同一题型只做 1 道题即可）；如果学生学习比较好，只想做点难题，则可以从后往前做，因为后面的题往往比较难。 |
化学现象30例子 [学习经验]
发表于：2014-11-05 阅读：5次
1、我国古代书法家的真迹能保存至今的原因：使用墨汁或碳素墨水，使字迹 久不褪色，这是因为碳的化学性质稳定。 2、黑白相片上的黑色物质是：银。 3、很多化学元素在人们生命活动中起着重要作用，缺少它们，人将会生病。 例如儿童常患的软骨病是由于缺少：钙元素。 4、在石英管中充入某种气体制成的灯，通电时能发出比萤光灯强亿万倍的强 光，因此有“人造小太阳”之称。这种灯中充入的气体是：氙气。 5、在紧闭门窗的房间里生火取暖或使用热水器洗澡，常产生一种无色、无味 并易与人体血红蛋白(Hb)结合而引起中毒的气体是：CO。 6、地球大气圈的被破坏，则形成臭氧层空洞，致使作为人们抵御太阳紫外线 伤害的臭氧层受到损坏，引起皮肤癌等疾病的发生，并破坏了自然界的生态平衡 。造成臭氧层空洞的主要原因是：冷冻机里氟里昂泄漏。 7、医用消毒酒精的浓度是：75%。 8、医院输液常用的生理盐水，所含氯化钠与血液中含氯化钠的浓度大体上相 等。生理盐水中NaCl的质量分数是：0.9%。 9、发令枪中的“火药纸”(火子)打响后，产生的白烟是：五氧化二磷。 10、萘卫生球放在衣柜里变小，这是因为：萘在室温下缓缓升华。 11、人被蚊子叮咬后皮肤发痒或红肿，简单的处理方法是：擦稀氨水或碳酸氢 钠溶液。 12、因为某气体A在大气层中过量累积，使地球红外辐射不能透过大气，从而 造成大气温度升高，产生了“温室效应”。气体A为：二氧化碳。 13、酸雨是指pH值小于5.6的雨、雪或者其他形式的大气降水。酸雨是大气污 染的一种表现。造成酸雨的主要原因是：燃烧燃料放出的二 氧化硫、二氧化氮等造成的。 14、在五金商店买到的铁丝，上面镀了一种“防腐”的金属，它是：锌。 15、全钢手表是指它的表壳与表后盖全部是不锈钢制的。不锈钢锃亮发光，不 会生锈，原因是在炼钢过程中加入了：铬、镍。 16、根据普通光照射一种金属放出电子的性质所制得的光电管，广泛用于电影 机、录相机中。用来制光电管的金属是：铯。 17、医院放射科检查食道、胃等部位疾病时，常用“钡餐”造影法。用作“钡 餐”的物质是：硫酸钡。 18、我国世界闻名的制碱专家侯德榜先生，在1942年发明了侯氏制碱法。所制得的 碱除用在工业上之外，日常生活中油条、馒头里也加入一定量这种碱。这种碱的 化学名称是：碳酸钠。 19、随着人们生活水平的提高，黄金首饰成为人们喜爱的装饰品。黄金制品的 纯度单位用K表示。24K通常代表足金或赤金，实际含金量为99%以上。金笔尖、金 表壳均为14K，它们通常的含金量为：不低于56%。 20、吸烟能引起支气管炎、心血管病，还能诱发肺癌、口腔癌、胃癌、膀肌癌 等癌症，所以说吸烟是慢性自杀。世界卫生大会规定每年4月7日为“世界戒烟日 ”。据分析可知，烟草成分中危害性最大的物质主要有：尼古丁和苯并(a)芘。 21、潜水艇在深水中长期航行，供给船员呼吸所需氧气所用的最好物质是：过 氧化钠。 22、变色眼镜用的玻璃片在日光下能变深色，是因为：在玻璃中加人了适量的 卤化银晶体和氧化铜。 23、铅中毒能引起贫血、头痛、记忆减退和消化系统疾病。急性中毒会引起慢 性脑损伤并常危及生命。城市大气铅污染主要来源是：汽车尾气。 24、用来制取包装香烟、糖果的金属箔(金属纸)的金属是：铝。 25、有位妇女将6.10克的一个旧金戒指给金银匠加工成一对耳环。她怕工匠偷 金或掺假，一直守在旁边不离开。她见工匠将戒指加热、捶打，并放人一种液体 中，这样多次加工，一对漂亮的耳环加工完毕了。事隔数日，将这对耳环用天平 称量，只有5.20克。那么工匠偷金时所用的液体是：王水。
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名著类阅读答题技巧 [学习经验]
发表于：2014-08-22 阅读：9次
1、画龙点睛，巧记主题。名著一般篇幅长，内容丰富，我们可以强化对主题的记忆。如：《水浒传》是“官逼民反的故事”，《伊索寓言》富含“生活的智慧和想象的魅力”，《西游记》告诉我们“历经磨难才能获得成功”，《鲁滨逊漂流记》描述了一位“孤独而顽强的冒险者”，《钢铁是怎样炼成的》是一部“理想主义的旗帜与人生的教科书”，等等。 2、以目举纲，记忆情节。如阅读《水浒传》时，我们要牢记其中经典的故事名称“花和尚倒拔垂杨柳”“林教头风雪山神庙”“宋公明三打祝家庄”“武松打虎”“智取生辰纲”等;阅读《西游记》时，要记住“大闹天宫”“大闹五庄观”“真假美猴王”“三打白骨精”“三借芭蕉扇”等妇孺皆知的故事情节。 3、抓住经脉，以一当十。我们可以通过名著的开篇语和相关的关键句加以记忆。如阅读《钢铁是怎样炼成的》，我们要记住：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” 4、关注人物，了解性格。阅读名著时，我们还要记住主要人物的姓名(绰号)、性格等。如阅读《水浒传》，要了解宋江(及时雨)的性格特征：仗义疏财，济贫扶弱，既有反抗性，又有妥协性;了解鲁智深(花和尚)的性格特征：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细;了解林冲(豹子头)的性格特征：逼上梁山前是逆来顺受、委曲求全，之后变得精明果敢;了解武松(行者)的性格特征：勇而有谋、有仇必复、有恩必报;了解李逵(黑旋风)的性格特征：直爽率真、脾气火暴，富有反抗性和同情心等。 5、梳理归纳，列表记忆。如可以列出名著名称、作者、朝代或国籍、名著中的主人公、人物性格等栏目归类记忆。
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