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家教蒋老师的文章专栏
玉不琢不成器
发表于:2012-06-13阅读:186次
今天早上送孩子上学,和同学家长聊天,发现原来成绩好是这样管理出来的. 他们家没有有线电视(并不是家里没钱,读外小的家庭,不会很穷),小孩回家,大人,小孩都是不看电视的,因为不是一个班,以前我总以为她小孩天生就是很自觉的,现在才知,如此养成的习惯. 每次周末回家,她的孩子很早作业都做完了,速度很快.一般学校作业不会很少,通常有一些作文,奥数,数学同步,英语背诵等作业,还有就是预习语文,英语和阅读,这些都是老师布置的作业,一般学生习惯都很好,一条一条记在抄作业本上,都会完成的,就是快慢程度不一,有许多学生都在外面培优,另外还有作业,她是家里自己教奥数,孩子很自觉.她的作业没有做好,妈妈脾气不好,会将那一页撕掉,哭着都得重新做.这样有时作业本会薄一点,但学到了知识,养成了好习惯. 她做作业时有一次,家长因为窥视,差点从板凳上掉下来,妈妈周末,除了做饭,做家务,都是全程奉陪的,后来就要求她做作业不要关门,平时我们管小孩不紧,总以为她会自觉的,其实一有空就在家玩电脑,作业可以放后,管,还是要讲技巧,她经常跟小孩做思想工作,表明大人的努力和付出,希望言传身教感染孩子.因此她的孩子很乖,很自觉. 就这样有时还会挨打,因为偶尔学习态度不端正,那许多孩子都会犯这个毛病,作业磨蹭,做完了事,并不是真的搞懂那些很难的奥数题,我们都很体谅孩子,可见你越体谅她,她并不体谅你,升学的压力怎么办?有1/3的比例上外校就不错了.这样他家的孩子英语,数学经常考双百,语文也不错,这次期中全班第一.肯定升学没有问题. 可见古语说得好,"玉不琢,不成器."

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