闫同学是西安市第一中学的一名学生，物理成绩当时不是很高，而且由于内向不爱说话，心情郁闷，导致最后物理成绩一再下滑，始终在及格线以下，开始对物理产生厌烦情绪，导致偏科十分严重。但是由于数学和化学比较好，所以有意向学理科，而且我在以后的教学中发现该同学对理科有很强的理解能力，的确是有一些学物理的天分。在... [查看详细]
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张同学，是西安市第六中学的重点班的一名高一学生，我是在2012年7月11号开始进行教课的，主要是对高一必修二整本书的梳理和讲解。在刚开始和张同学进行接触的时候，我了解到该同学在初中时候物理成绩优异，但是在上了高中之后，由于高中物理学习方式和思维方式的改变，张同学开始对物理有一些抵触，刚开始的时候物理... [查看详细]
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杨同学是西安市第一中学的一名高一学生，在2011年十一月份开始进行教学，在教学期间发现到该生物理基础不是很好，思维方法还是按照初中的物理学习方法进行的，这是一个非常大的弊病，高中物理和初中物理进行比较，首先在内容难度上有一个比较大的提高，如果继续按照初中的学习方法进行学习的话，会发现对于学习高中物理... [查看详细]
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吴同学，是西安六中高一的一名学生，家住在龙首村十字附近，经过一段时间的教学之后发现，该生物理基础十分薄弱，对物理学习没有一点兴趣，而且，由于基础不是很好，物理公式经常搞混，例如，在第七章动能的变化与机械能守恒 能量守恒一章中，该生对外力是否对物体做功，做的是正功还是负功一直存在混淆，以至于后面的动能... [查看详细]
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