由于数学问题千变万化，自然决定了解题思路没有固定不变的解题模式，况且同一问题的解决也会存在多种不同的解题思路。如何合理、自然、快速地选择解题思路，这是我们在解题教学过程中经常思考的课题之一。下面以文[1]中的题目为便，谈谈我们的具体做法，以期抛砖引玉。

评注 利用不等式中等号成立的条件是妙证不等式的重要技巧之一。

2）如果考虑化分式不等式为整式不等式，彩分析方法，就有如下妙证。