解说词

尊敬的各位领导、各位来宾：

我们怀着无比激动的心情，真诚地欢迎您莅临我校指导检查工作。首先，我们能为引领各位领导参观并作适时讲解深感荣幸，请您对我校的各项工作多提宝贵意见。谢谢！

我们xxxx中学，位于风光秀美的终南山北麓，清清岱水之滨，2010年12月，标准化寄宿制学校正式投入使用，她犹如一枝娇艳的红花，成为“美玉之乡”这块神奇美丽的土地上一颗璀璨的明珠，一朵奇葩，放射出灵秀的异彩和耀眼的希望之光。

学校布局错落有致，美观大方，功能齐全，结构合理，鳞次栉比的建筑群把学校分为学习区、办公区、运动区、生活区，区区分明，互不影响。

 漫步在小寨初中，您会强烈地感受到优美、高雅、和谐的校园环境，您会深切的体会到浓烈的育人氛围和学校管理的科学规范。

接下来，就请各位领导随我一起感受我校的风采。

请各位领导随我来，谢谢!

     大家现在看到的掩映在青葱绿树中的两幢建筑，是我校的理化生实验室。我左手边的是理化实验室，右手边的二楼的是生物实验室。请各位领导随我一一参观。（边走边说）为了让农村孩子与城里孩子享受到同等的优质服务，近几年来，各个实验室的实验仪器设施已配备齐全，实验室管理规范，各种制度齐全，为服务我校的实验教学提供强有力的后备力量。

走到化学实验室前（手指）

     一楼是化学实验室，学生实验室配备试验台凳12套，能满足四人一组的学生分组实验。实验室供水到桌，供水设施完好，通风良好，具有浓郁的学科特点，科学氛围。环境整洁，制度齐全。有安全防盗防火措施，所有仪器完好率、演示实验开出率达到100%。请各位领导随我一起进仪器室参观！仪器室配备药品柜8个，基本满足仪器存放需要，实验仪器的摆放分类合理，内部环境整洁，并配有专项的分类档案柜，为教师查阅仪器设备提供了很好的条件。请大家随我到二楼参观我们的物理实验室，并稍事休息。

   请各位领导注意脚下台阶小心慢行！（上二楼）

二楼是我校的物理实验室。学校给实验室联通了校园网及闭路电视网，现代化设施的补充与更新，大大改善了教学实验条件。实验室拥有初中教材配套的全部实验器材，保证了学生都能在这里人人动手，完成初中的全部物理实验，在这里同学们可以欣赏到实验仪器之美，实验现象之美，体验成功的乐趣，在快乐中学习新知。多年来，为学校各年级学生提供了良好的实验条件，为学生参加物理竞赛提供了全方位的服务，在历年竞赛中成绩优异，为学校争光添彩。

参观完了我校的理化实验楼，请各位领导随我一起去实验东楼二楼的生物实验室参观指导。谢谢！

请各位领导下楼梯时注意台阶小心慢行！谢谢！

     这是我校的生物实验室，包括一个实验室一个仪器室。实验室设施先进齐全，并设有专职实验员负责管理，实验可分为24组同学进行，分组实验的开课率达100%。里间的仪器室有仪器柜16个，仪器30多种，900多件，药品20多种，教具齐全、模型逼真。可同时容纳50多名学生参观学习。在这里学生可以在老师的激趣引导下，一起探索生物科学的奥秘，大大增强了学生对大自然的热爱之情。好，请各位领导随我一起下楼继续参观。（提醒下楼梯注意安全）

    （在生物实验室楼下停下）记得有位教育家曾说过：播下一个行为，就收获一个习惯；养成一个习惯，就培育一种性格，培育一种性格，就造就一种命运。我校认为，人是被环境教育着的，通过环境的渗透教育往往是最富有影响力的。所以，我们力求让校园的每面墙壁都会说话，都能与学生交流。

 手指文化墙说：这两边是我校的文化墙，左边悬挂的是从《全国教育中长期发展纲要》摘要的“素质教育要培养学生社会责任感创新和实践能力”。对学生进行学习教育宣传，注重对学生责任心、创新意识、实践能力的培养。

手指右边：

右边的这块“理想的学生和教师”，既是我校师生们的共同目标理想又是我校教师在教育教学过程中的准则和标尺。用它来不断衡量和对照，改进提高自己的工作学习和道德水准。

 

尊敬的各位领导:

现在大家看到的是我校新建综合楼，这是我校在本次山区寄宿制建设中最重要的建筑核心工程之一，也是体现了党和政府落实共享优质教育资源和教育均衡发展的政策，让我们农村的师生享受更多的发展成果,这座楼为三层水泥框架结构。设东西两侧楼梯和安全通道，同时安装有消防应急照明灯，既避免学生上下课拥挤，另外大大加强意外事故发生时的安全保障。内部共设有一部十八室，是一座功能齐全设施一流，集多媒体教学、校本教研活动、阅读拓宽视野、兴趣特长发展于一体的现代化综合办公楼。

（进入一楼）一楼包括：卫生保健室、会议室、社团办公室、体育器材室、体能测试室等。（卫生室门口）卫生室内悬挂管理制度、工作职责、常规要求等。配备有常用药，并定期检查使用时限，避免医疗事故的发生，做到使学生家长放心、舒心、安心。(走进会议室)这是我校的会议室，共有桌椅70套，饮水机一台，环境优雅，宽敞明亮，人文气息浓厚，为全体教师每周一例会提供场所，偶尔，我校的全体学生干部也会在这里聚会，共商校园和学生管理之策。

请各位领导随我一起继续参观一楼其他部室，（继续往前走在体育器材室门前停下并进去）

  社团办公室

是隶属学校政教处的社团办公机构，由学校团委、唐仲英爱心小分队、校园广播、文学社等组成，为团队日常办公召开例会举办活动提供场所。内部装饰以工作制度、职责、励志格言为主，简洁新颖有时代气息。其中“谱青春华章，做时代骄子”最为醒目。物品摆放布局合理，卫生打扫干净整洁，资料整理全面具体。

这是我校的体育器材室：器材种类繁多，可以满足体育课堂的教学和各类体育比赛项目的需求。使学生在运动中强身健体，充分展现自我的魅力！

体能测试室

有身高体重测试仪、握力测试仪、肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、台阶实验测试仪、立定跳远测试仪各一台。采用手动编入，红外线条码扫描，操作简单，全程语音提示。承担着我校中学生体质测试任务，及国家体质健康标准测试的报送工作。

请各位领导随我上二楼继续参观。谢谢！

二楼口

二楼为教学办公室、乐器室、音乐室、文印资料室、微机辅助室、微机室等部室。

（站在七八年级教学办公室门前）这里是七八年级各科教师集体备课的地方，内设有八个教研组，教师以教研为单位组成团队集体备课。教师在这种轻松的氛围里互相学习交流，极大地促进了我校教风建设和教师间的交流学习。

音乐教室，拥有音乐电教板和无限黑板各一块，直观、简单的操作功能给音乐课教学带来了极大的便利。配备有一台电子琴、一套打击乐器、专用的教学录音播放机等。除了每周的音乐课在这里进行以外，我校合唱队也经常在这里练习。在这里，尽情的展示自己的音乐才华，放飞音乐梦想！

（九年级办公室简介）这里是九年级各科老师公共办公的地方，内设有五个教研组，目前有办公桌椅10套，饮水机一台，在这里大家一起共同探究，取长补短，相互协作，用心培养每一位学生，努力提高学校的教育教学质量。

档案室

内部设施基本齐全，有崭新的档案柜6个，悬挂着学籍档案管理制度、学籍档案工作人员职责等，资料齐全、分类合理、装订整齐、管理规范、干净整洁。多年来，档案室管理人员一直坚持“规范管理，服务教育教学”的管理原则，认真收集，精心管理，为我校的教学资料的积累做出了很大的贡献。

（走进微机室）

微机室配备有学生机45台，教师机一台等，并与互联网链接。可同时容纳 50多名学生上机实践，装备了极域电子教学软件，这是一套软、硬件结合、功能强大、操作简便的教学系统。教师可以通过此软件进行远程教学，无纸考试。同学们在这里通过点击鼠标，遨游网络世界，获取更多现代化的信息。

（走出微机室门口手指上下墙壁）

为避免学生活动时的噪音影响，在设计施工时，楼层之间使用专用的隔音材料。有效地降低了噪音的污染力！

请各位领导继续随我一起参观三楼的各个部室

三楼有图书室、学生阅览室、教师阅览室、美术室、多功能教室等。

（走进图书室)

这是我校的图书室，配有图书架19个，桌子一张，藏书37253册，由专人管理、分类科学、管理规范、教师随到随借，学生开设有阅读课。体现了为教育教学服务的根本宗旨，是开阔师生视野的好地方。

（走进学生阅览室）

这是我校的学生阅览室，每次可满足一个班同学开设阅览课。课外报刊、读物和工具书种类齐全，内容健康、生动。定期开放，来满足学生的精神需求。

留守儿童之家

现在的家庭，父母在外务工的占多数，对于孩子的教育形成了一个真空。为了让这些留守孩子享受家的温暖，学校设立了留守儿童之家。重在对他们进行生活上的照顾、关爱以及心理疏导。建立详细的留守学生档案，对他们进行全面系统的身心情况分析，由班主任进行动态的心理引导和健康教育，在生活上给予更多帮助、指导，引导他们融入校园生活。开展多样的学习活动，练书法、学绘画、玩下棋等，通过细腻的心理辅导与交流，让他们在这里把心中的顾虑、烦闷向老师、同学倾诉，化解心灵的孤独。改变了过去教师单一的形象，教师与“留守学生”建立起了多重关系：课堂上是老师，心灵上是朋友，生活上是父母。使他们真切的感受到家的温馨，更加安心努力的学习。

现在大家看到的是我校留守学生在老师的指导下练习毛笔字

 

（走进教师阅览室）

这是我校的教师阅览室，配有教师报、德育报以及中学教学研究等权威刊物。供教师查阅，以解决在教学过程中遇到的疑难问题，更好的指导自己的教学工作。这里已成为教师专业成长的重要支撑点。

美术室

室内空气清新、光源充足、配备齐全、现配备有画板写生凳各45个，石膏几何形体、石膏头像、各种静物（水果模型、罐子等），同时还配备有大书柜用来存放美术用品和收藏学生作品。为了丰富学生的课外活动，充分利用教育资源，给学生提供多样化的学习机会，开设速写、素描、色彩等课程，让学生掌握美术的基本知识和技巧，提高学生的审美能力和表现美的能力。

现在大家看到的就是我校美术兴趣小组的同学在               ，这也是我校第二课堂的内容之一。

下面请各位领导随我一起继续往前走，参观指导我校的多媒体教室

（走进多媒体教室）                                 

随着信息时代的带来，人类思想的日新月异，多媒体教学已经成为教学过程中的重中之重。学校实现了互联网资源共享，可以利用教学录像带、VCD影碟、图片及课件进行教育教学，现代化教学设施和装备的安装，使我校教师尽快掌握了现代化的教育技术手段，让农村孩子也赶上了信息时代，掌握了现代化的学习技能，有利地促进了我校办学水平的提高。

      我的总结语

截止目前为止我们已经参观完了我校综合楼的全部部室，请各位领导留下您宝贵的意见，我们将不胜感激。谢谢！

       好，请各位领导随我下楼继续参观指导检查我校的其他教育设施。