一重点学校重点班级的学生，理科成绩特好，但英语每次稳拿倒数第一，我在辅导时发现此生英语不好的原因在于三点：一是心里方面原因，总是总结自己考不好的负面影响的一些事情，使得自己完全失去信心；二是不去挖掘自己的长处，没有正确运用自己良好的背诵天赋；三是对英语基础性的语法知识、固定搭配、词组用法模糊不清。后... [查看详细]
|
||||||
所学知识掌握得不太扎实。基本情况如下：基础语法与基本词汇方面比较薄弱，词义辨析存在问题；介词、形容词、副词等使用不够好；固定短语、习惯搭配以及句型的记忆和使用存在问题、句子运用方面也有一些漏洞；非谓语的使用、三大从句、特殊句式以及时态语态等运用不熟悉等。 完形方面：问题比较多。高考的基本词汇与基本... [查看详细]
|
||||||
孙硕系2010届汇文学校高三六班毕业生，以高分被北外意大利小语种零批次录取，独占北京唯一一个男生名额。在思研时，该生和老师积极配合，对新课改命脉的把握非常精准，最后稳夺桂冠。 对于数学高考，考生应注意知识点要求的一些变化，相比于旧教材，几何概型、程序框图等均属于新课标新增知识点，同时，三角... [查看详细]
|
||||||
有个五岁的男孩子和我学小提琴.为了提高他的幸趣，我每次都哄着他玩着的学.每次他一见我就出怪样.我一见他也出怪样.以后他又加了个动做.挤完眼睛象猴子满屋蹿了.我也加了个动作该叫他看看我这孙悟空的样子了.我想了好多方法教他，他快乐地一个月就学会拉小星星乐曲，两个多月就会拉生日快乐、新年好、手指练习，四根... [查看详细]
|
||||||
李同学，中关村三小四年级的小学生，在学校里各科成绩都不错，参加了奥林匹克学校和华罗庚学校的学校，力求小升初取得优势，过程中遇到一些奥数中解题的困难，大都来自每星期的作业题、思考题。所有题分成三等，她能做出第一等和第二等，但第三等基本做起来很困难。问题主要是读不懂题、完全没有思路、计算正确率不高等问题... [查看详细]
|
||||||
石油附中的陶同学，高一时接手的，连带3年，高考成绩化学102分（满分108）。刚接触时孩子哪科学的都还可以，就化学50-60分，家长很是苦恼，通过一次上课就发现孩子基础知识落实不到位，题做的也不多，本人便对症下药，每次课前对前几次课不熟的知识点，错题进行考查，课后留作业下课上课检查，经过慢慢积累，引... [查看详细]
|
||||||
