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数学：5.4从三个方向看（第2课时）教案（苏科版七年级上）
资料ID:14235江苏省/教案/七年级上册/数学
课 题 |§5.4 从三个方向看（2） |课型 |新授[pic]课 | | | |1.能根据三...
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数学：6.1线段、射线、直线(第1课时)教案（苏科版七年级上）
资料ID:14236江苏省/教案/七年级上册/数学
6.1线段、射线、直线 一、课题：线段、射线、直线（1） 二、教学目标 目的与要求 理解点、线段、射线、...
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数学：6.1线段、射线、直线（第2课时）教案（苏科版七年级上）
资料ID:14237江苏省/教案/七年级上册/数学
6.1线段、射线、直线 一、课题：线段、射线、直线（2） 二、教学目标 目的与要求：理解点、线段、射线、直...
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数学：6.3余角、补角、对顶角(第2课时)教案（苏科版七年级上）
资料ID:14240江苏省/教案/七年级上册/数学
6.3余角、补角、[pic]对[pic]顶角（2） 一、教学目标 目的与要求 了解对顶角的概念，熟练掌[pi...
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数学：6.3余角、补角、对顶角（第1课时）教案（苏科版七年级上）
资料ID:14241江苏省/教案/七年级上册/数学
6.3余角、补角、对顶角（1） 一、教学目标 目的与要求 ...
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数学：6.4平行教案1（苏科版七年级上）
资料ID:14244江苏省/教案/七年级上册/数学
6.4平行 教学目标 目的与要求 理解和掌握平行线的概念和画法，掌握平行线的性质。[pic] 知识与技能 掌握...
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数学：6.4平行教案（苏科版七年级上）
资料ID:14245江苏省/教案/七年级上册/数学
6.4平行 教学设计 教 材：苏科版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级上 课 题[pic]...
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数学：苏科版七年级上 3.1 字母表示数（教案）
资料ID:14249江苏省/教案/七年级上册/数学
3.1字母表示数 学习目标： 1.知道现实情境中字母表示数的意义，形成初步符号感。 2...
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