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家教小王老师的文章列表
发表于:2012-08-21 阅读:53次

常青藤上海家教(http://www.jiajiao400.com/sh/)提供:

大家好,相信大家都知道文科中地理的学习难度丝毫不弱于别的科目吧!那么咋样在自己原有的基础之上再进行t提高呢?下面我就和大家说一说,这个问题吧。想要在提高,前提是你对书本上的那些地理名词都理解没有模棱两可的思想,提高的空间纵向已经不可能了那么只有提高横向的了。把自己的知识面进行有效儿宽广的提升了,这种提升主要是看看不同省往年考试的卷子对比一下。把没见过的去了解下,还有就是平时要多看有杂志和刊物。

文章源自常青藤上海家教(http://www.jiajiao400.com/sh/)

高效识字之法-hl [小学全科(陪读)]
发表于:2012-08-21 阅读:66次

常青藤上海家教(http://www.jiajiao400.com/sh/)提供:

各位同学大家好啊!很高兴能和大家一起分享如何高效的识字,小学时基础阶段,这里的扎实基础是以后我们走的更远的基础。平时大家认识字的主要途径是出课本上的文字。其实课本上的文字也够我们正常的使用了,但是为了赢在起跑线上,你们要认识的字更多。小学在家的时间是很多的,因此,可以有效地利用起来,去买一些自己喜欢的而且是有意的书,在家多看看。这样你的识字面就很宽广了。

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发表于:2012-08-20 阅读:451次

常青藤上海家教提供:

在上幼儿园的时候,老师就应该给儿童们讲解有关安全注意事项的问题。下面我就说一说有关外出乘坐交通工具是儿童药注意的吧!这里主要是说给家长听的,但老师也有必要知道。
1.私家车上要给儿童配备专门的安全座椅。不要让儿童坐在副驾驶或配有安全气囊的座位,发生意外事故时,气囊弹出会导致儿童窒息。

2.乘坐公共交通外出时,不要让儿童坐在靠近过道的位置,以免儿童因好奇将小手伸出,被过往的乘客或服务车等撞伤。

3.切勿让身高未及140厘米的儿童使用标准安全带,如若使用,必须配合使用支撑坐垫。

4.使用安全带时要脱掉儿童宽大的外衣,尽可能使安全带紧贴身体。如有必要,请脱掉保暖外套或解开拉链,以免因安全带绑缚外套导致衣服内温度过高而造成儿童脱水。

5.不要让儿童坐立太长时间,应让其经常休息或将其抱起,同时在停车时尽可能使其平躺下来或舒展身体和玩耍。

6.司机后方的座位是最安全的位置,应尽可能让儿童坐在司机后面的座位上。

7.平时教授儿童一些交通安全知识,熟悉各种交通信号和标志。不要在街道上和马路上踢球、溜旱冰、追逐打闹以及学骑自行车等。

8.你和老公在汽车或自行车旁并排躺着是浪漫,但对小宝贝来说可不是,尤其不要让他爬到车子下面去。

9.教育孩子无论是乘坐公共汽车还是其他交通工具,都应坐稳,不可在车厢内跑来跑去。

10.在行车过程中,要锁车门及车窗的中控锁,儿童无聊在后座玩耍,可能将头、手伸出窗外,任由儿童去触碰电动车窗是非常危险的,上车后应该要马上锁定车门及车窗的中控锁。

11.不会走路的儿童下车时,一定要由家长抱着,至于会走路的儿童,在上、下车时,要由父母开、关车门,以免孩子在下车时跌倒,或者被经过的车辆刮倒;在关闭车门时,要注意巡视儿童的手脚有没有放在门边,关闭电动窗时,也要检查儿童的头手是否伸出窗外,以确保儿童的安全。

12.绝对不要将儿童单独留在车上,哪怕儿童已经睡着,也要抱出来。将儿童留在车子上可是很危险的举动呢!因为熄火后,车子内部的空气或温度,经过日晒,会造成儿童缺氧,窒息而死。如果没有将车子熄火,儿童也许会因为好奇心而乱动车内仪器,使车子行进而造成不可弥补的遗憾。

13.随时锁上车门,下车后,即使车子是停在自己家中的车库,也要锁上车门,以免儿童在玩耍嬉戏时进入车中,却不知道要如何出来。若是父母没有特别注意的话,后果就不堪设想了。

14.车内物品的摆设也很重要,在后座的上方,不要摆置坚硬、危险的物品,若是紧急煞车的话,这些物品一定会掉下来伤害到儿童的。

 

 

 

发表于:2012-08-20 阅读:50次

常青藤上海家教提供:

现在的竞争越来越激励了,人们的日常生活节奏也随之不断加快。为了能更好的生存下去人们都不断的努力着,都想比别人走的更靠前,这也就出现了赢在前跑线上的这一社会现状了。表现最明显的是那么小的儿童都给送到幼儿园,可能有的家长是为了上班挣钱没有时间吧!我就说一说那些儿童的学前教育之路吧!对于他们的教育问题我也有自己的观点。在这种情况下我个人认为应该是在那种快乐美好的环境中度过,他们的父母为了生活而整天的忙碌,没有时间照顾他们的孩子,把他们送到幼儿园。所以我就认为在那里应该让他们在快乐中度过使他们暂时的吧父母忘掉。而老师也应该把慈母般的爱给予每一个儿童。

发表于:2012-08-17 阅读:10次

上海家教提供:除了知识、身体上的准备,心理上的准备也非常重要,学生要制订合理目标并有计划地实。下面就说说咋样去落实吧!

第一:合理定位锁定目标

第二:制订计划分解目标

第三:学会放松实现目标

新初三生可以通过听音乐,和同学、老师交流来调整心态,放松心情,也可以寻找一些适合自己的放松方法,喜爱体育的学生可以打打球,爱唱歌的学生可以唱唱歌。来调节心理情绪和压力。

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发表于:2012-08-17 阅读:14次

上海家教提供:有备而无患,这至理名言相比大家都知道吧!所平时的学习复习要有准备啊!下面和大家说下备考是要走的几步。

步子一:要珍惜时间,合理安排时间。学期末所剩时间不多,学生除上课自习认真学习外,还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上。

步子二:要勤于思考,勤于动脑。复习时一定要多思考、多动笔,善于归纳消除思想上的惰性,不能光用一双眼、一张嘴,而要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法,把零散的知识连贯起来,把同类的知识归结起来,牢记下来,找出知识内在的联系及规律。

步子三:调整好自己的心态。不要去考虑“期末考试考不好怎么办?这么多时间都浪费了,只剩几周时间怎么能够补起来。”

步子四:要想取得好成绩,期末复习方法也很关键。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,期末考试也是一样。

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发表于:2012-08-17 阅读:10次

上海家教提供:技巧可以为你带来很大的好处,就如:如虎添翼这个成语一样。下面就是那几大杀招:

第一式,构建知识网络图,又称知识树。
第二式,复习课本上的每章小结和课后习题。
第三式,自编自导,自变自练。这个听起来可能有一点类似武学当中无招胜有招的架势,其实确实是这样的。
第四式,适量模拟,找到考试节奏。目前阶段,虽然我们主张一定要打牢基础,但这并不意味着我们就不需要进行相关的训练,并且这两者之间并没有什么冲突。
第五式,错题究因,针对课本上或平时练习过程当中所做错的题进行原因分析,达到错一道题,不错一类题的目的。

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发表于:2012-08-16 阅读:50次

http://www.jiajiao400.com/sh/ 提供:口算是数学学习的基础部分,低年级的口算水平对于中高年级有着不小的影响,那么如何才能提高口算的能力呢?我和大家分享下吧!

第一:形式多样,提高兴趣。不如:可以在课堂上设置抢答题,调动他们的热情使他们的大脑高速旋转;在课堂上设置一个小擂台,能够顺利通关的学生可以得到一份小礼物等采用这种方法,可以完全把他们的热情给调动,可以提升他们的口算能力。

第二:新旧知识对比练。低年级学生对新知识接受得快,但忘得也快,针对这一特点,我经常采用新旧口算题对比练习。使新旧知识互相沟通,形成完整知识体系,有利于学生良好认知结构的形成。根据低年级学生的年龄特点和认知规律,通过采用灵活多样的教学方法,达到培养低年级学生过硬的口算能力的目的。 

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发表于:2012-08-16 阅读:36次

http://www.jiajiao400.com/sh/  提供:识字是阅读和作文的基础。21世纪是信息社会,而获取信息最主要的途径是阅读。要想大量阅读,必须做到大量识字。通过对新课程理念的学习和多年识字教学的实践   我总结了“识字教学四步法”。

第一步:课前激趣喜欢识字。兴趣是最好的老师。第一次指导学生识字就给以学生强烈刺激,使学生对识字感兴趣。

第二步:课中遵循规律识字。低年级学生的注意力保持时间短,每节课所学的字不多,指导学生小组合作学习生字,并在全班旧了交流识字方法,再当堂采取多种方法复现,及时巩固要求认识的字。

第三步:课后鼓励自主识字。课外作业最厌烦重复抄写相同的字。

第四步:第四步、周期复现巩固识字。在教完某一单元后及时为学生创设练习和运用所学生字的机会,采用多种手段,周期复现,巩固识字效果。

第五步:周期复现巩固识字。在教完某一单元后及时为学生创设练习和运用所学生字的机会,采用多种手段,周期复现,巩固识字效果。

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发表于:2012-08-15 阅读:11次

上海家教 http://www.jiajiao400.com/sh/ 提供:刚刚过完暑假,感觉还没有玩够,新学期就开始了。对于进入初三的孩子们来说,这是很关键的一年,因此越早做好计划对自己的中考越有帮助。因此我想向大家提出以下几点建议:

一、要明确自己奋斗目标,制定好自己的学习计划。

二、把心收回来,纠正自己对中考的时间还远着的想法。

三、汲取有益于自己的经验和教训。

呵呵,希望对你们有帮助吧。

上海家教 http://www.jiajiao400.com/sh/  提示。