高考的复习和应试（一）

我认为高考是对一个人的知识，心理，体能的全面检验，因而复习迎考应该以技巧为主，追求效率。

高考是每个学生一生中的一个重要关口，更是对学生知识水平的一次全面综合考察。值得一提的是，许多同学在复习迎考中注意难题的操练，而忽略使人事半功倍的技巧，从而使自己的学习陷入复习的误区，难以成功。我认为，高考是对一个人的知识，心理，体能的全面检验，因而复习迎考应该以技巧为主，追求效率。

                   关于复习

一：调整心态，树立信心

复习应考阶段最重要的也是最首要的，就是要保持良好的心态，充满成功的自信。良好的心理状态，使人做起事来充满活力，自信使人有前进的动力。这两点对于处于高三冲刺的学生而言尤为重要。同时，要克服两种不正确的态度：一是急于求成，给自己确立了可望不可即的近期分数目标。这样不但会使你丧失信心，更会给你造成负面的心理压力，是百害而无一利的。二是无所作为，特别是对于语文这样的科目，不少同学认为复习不复习一个样，关键还在于临场发挥。其实这是学习的大忌，必然会导致难以挽回的损失和失败。对于任何科目都要高度重视，唯有多手抓，多手都要硬，在高考中才会立于不败之地。

二：系统复习，突出重点

高考对于学生知识层面的考察来讲都是全面的，考题所涉及的知识点往往涵盖较广，这就要求考生在复习时首先做到全面系统。同学们不妨仔细阅读一下《考试说明》，将《考试说明》中的每一条都反复揣摩，将自己学过的知识，例题和考纲中的每一条一一对应，一旦有所疏漏，就用笔先记下，这样既全面系统彻底对知识进行想“大检阅”，又一针见血地找到了自己的不足之处，这对于查漏补缺大有裨益。在查漏补缺过程中，先先根据记录的知识点的漏洞寻找参考书或者教材，认真领会，直到自己真正弄懂弄通，不懂之处，及时请教老师同学。这样经过一轮系统复习，再加上自己的查漏补缺，你就可以面对高考广而全的知识体系了。

三：提高效率，劳逸结合

在高三复习阶段，往往学校试卷，业余的作业，复习资料会犹如洪水般铺天盖地地涌来，这就对你的学习效率提出严峻的考验。对于摆在眼前的很多习题，我们完全可以选择性的去做。例如：对于一份模拟试卷，如果你对其中某些知识点，某些大题已经非常熟练，那么，你就完全可以略过不做，把精力时间集中在那些你不熟悉的部分，这样不仅可以对症下药，又可以避免无休无止的简单重复。

学习疲劳时，可以缓解一下紧绷的神经，听自己喜欢的音乐，例如，当你需要精神与活力时，可以听听贝多芬的命运交响曲；当你疲惫想寻求安逸时，就可以选择听舒伯特的小夜曲，等等。总之，你可以根据自己的需要和爱好，采取其他方式做到劳逸结合，这对于脑力劳动者来说尤为重要。