西安名校冷眼旁观之一 －－白庙一中（西工大附中）

 

西安名校冷眼旁观之一

白庙村一中



　　白庙村第一中学，故名思义，座落在西安市西南郊白庙村；亦故名思义，白庙村内，有一中学。为何又称为第一中学，因为白庙村虽然村子很小，但这里不止一所学府，有某个民办女子技能学校（现在好象迁了），也有个人的补习班性质的学府。而如果以友谊路为界，路北的西北工业大学被排除在这个区域之外的话，那么，在白庙村全村的领域里，这所中学，名气是最大的，规模也是最大的，因此被人称为白庙村第一中学。当然，官方正式名称是，西北工业大学附属中学，也就是人们常说的西工大附中。

　　白庙村第一中学，其实是一个非常形象、非常生动、具有传统民族文化气息（包含阴阳学）、并能描绘出该校历史和外貌的一个通俗准确的呢称。这里面包含了老人们对它的朴素的感情。

　　改革开放以前，所谓“附中”、“子校”，故名思义，主要是为解决本单位子弟而设立的。80年代及以前，这一带都还都是农田，基本上可以说是人烟稀少。那时我印象中唯一能通这里的汽车就是6六路车。每次车一过边家村，就无论车上车下，都难得见个人了。年轻姑娘此时心中可能都会有不踏实的感觉。

而在这荒僻地区，上学自然是件难事。因此大约在70年代初，办起了这所白庙村一中。地址就在其大学南门口的对面。占地面积很小，一栋小楼，一个比天井院落大一点的操场。当然，只要能把教师的子弟装下就行了，也不需要多大。

　　以致多少年后，我经常从它门前过，但就是不知道这所学校在哪。后来问朋友，她笑着说，你整天进出大门，对面就是啊。我实在想不出来这个学校是怎么装进白庙村西北角的。学校的大门临着友谊西路，东面是白庙大街。南面是省建八公司，而西面是几个小单位。本来很小的一个街区，我当然想不到学校还能挤在这里面。现在条件好一点了，白庙大街东边超市大楼好象是从二层起，属于学校。这部分校区是整个封闭在这座大楼里的，只不过上不着天下不挨地，进出口路是像火车站的天桥一样从校区里凌空侧伸到超市大楼里的。

　　这栋楼的造型还是很规矩的，四四方方，再加上它的顶上用铁栅栏封着，因此很像国外那种监狱大楼。为什么要把顶上封起来呢，因为学校没操场，只能在大楼的顶上搞个操场，为了怕蓝球排球（没有足球，因为地方不够）从楼顶飞落。如果丢在村子里，肯定会被村民捡回家不还的。

　　学校的周边环境还是不错的，其中特别要提的就是现在横断在现校区中间的白庙大街。白庙大街即白庙村西边的一条主干道，就相当于北京的长安街一样，不过它是南北走向的。这也是村子里最繁华的一条街。在80年代中后期也就是改革开放火热时期。村子被大量征地，村民们拿着当时算是巨额的补贴纷纷做起了生意，因此白庙大街上第三产业迅猛发展。搞得最多的是录像厅、台球厅、卡拉OK厅。现在，这类行业不太景气，因此卖CD碟片的租碟的还有就是网吧游戏厅很多。因为靠着学校，生意还算不错。

　　大家一定有个疑问不，就是这么一个学校，又是如何发展成为五大名校中名气几乎是最大的呢？说来话长。

　　前面说了，一开始学校规模极小。学校再小对一所大学老师的每一届子女来讲那还是绰绰有余的。再说，学校已经建起来了，各科老师也都差不多凑齐全了，几只羊也是赶，一群羊也是放。生源太少，于是除了子弟，也招收村民的子女。所以说在当时，无论当时成绩怎样，但是孩子们至少都是贫下中农的孩子，根正苗红。

　　八十年代初，在经过恢复高考制度和一段时间的教育体系恢复后，西安有几家中学率先创出的名气，比如西安中学（有空我也要好好讲讲这个学校）、师大二附中（八十五中）等。谁都想把学校办好，可是，要办出名气，就要提高高考升学率。而升学率直接、主要取决于生源。要想挖生源，那可不是轻而易举的事，尤其是学校如果本来就没什么名气，谁愿意来。这可真是个不好解决的难题。

　　就在这困难的情况下，霹雳一声春雷响，来了救星J校长。不知道J校长是不是受白庙村贫下中农子弟的启发，不是本地学生已经被当时的名校都吸引走了吗，没关系。到农村去，到广阔的天地去。她坐着车，到贫困地区，一个地方一个地方的跑。这里细节我就不多讲了。因为在那些地区，有着大量的上不起学但是异常聪明的孩子......大约90年代初J校长成为了省级优秀校长。

　　于是，升学率上去了，北大清华生上去了。这就是牌子，这就是名，有了这一切，一切就有了.....

　　不过问题是，一开始对于家长来讲，学校的教学情况并没变，只是生源有了奇特的变化。别人家孩子考不考北大清华，和你家的又有多大关系呢？所以在当时，我看着大量的家长把孩子从大老远送到白庙一中来，心中感慨：牌子就这么简单，名气就这么简单。这个名太真是太厉害了。

　　现在可能有人有问题，资金问题对学校现在来讲已经不成什么问题了，为什么不迁校找一块好地方搞得大一点好一点的校区呢。这个问题嘛，具体进展情况对如今这几届学生来讲不必管他。但迁校问题，我猜测会不会西安中学的教训让人记忆犹新。搞不好坏了风水。毕竟这白庙村是个风水宝地。

　　不过要说阴阳风水问题，倒还真有个当地人和我聊起过。情况让我很惊异。我不是本地人，不了解本地的风土。但我知道，80年代以前，白庙村南面有很多荒冢，特别是在当时的防洪渠边上(现在已经被二环路封盖住了），特别多。朋友问我：你知道白庙是什么意思吗？我后来才知道是那个意思。

　　以上纯属饭后谈资，接下来有空再把其他学校也用另眼看上一看，纯属玩笑，不可当真。

 

出去办事回来，把贴子再一读，感觉怎么味不太对，没讲清我的原意，相反意思有些偏了。想再编辑，超过二十分钟了。

估计大家不容易看明白我的意思，我直说吧，该校至少高中是目前西安名气最大的学校了。论实力当然也是一流的。但是，不管哪所学校，不管名气多大，都不能迷信它，特别是在今天，任何一所学校都已经是市场经济、教育产业化大前提下的产物了，都有它的不足的一面，当然别的学校也如此，甚至问题更多。不能觉得只了到了学校就万事大吉了。有空我再把其他学校也用另眼看看。其实，换一种角度去看，会有另一种经验。这并不是说名校不好，名校当然会强于一般的学校。但是，换换角度，人会更冷静、理性、客观、全面，会有更好的心理准备。

说的再明白一点，就在昨天，和别人谈论一些学校的情况，尽管我能想像出今天的中学生会是什么样子，学校可能是什么样子，但是听到一些具体的事例，仍然是心惊不已。也都是名校啊，家长怎么可能知道自己的孩子在学校在校外是什么样呢。或者，初中的孩相对好一些，单纯一些。大环境大潮流如此，哪里又能幸免呢？

 

西安名校冷眼旁观之二－－西西西西......西部中学（高新一中）

不要以为我口吃，高新区的选址是很有说道的，大概因为它代表西部，为了突出西部这个象征性的标志，所以选在了中国西部的陕西的西安的西郊的还要偏西，因此高新区和它孕育出来的中学是很西很西的了。

　　我认为不管是当初筹办高新一中的，还是从事教育工作的，都想不到高新一中的发展能如此之快。要讲清高新一中，必先讲清西安西高新区的来龙去脉。

　　稍微关心一些当初改革开放历程的人，都知道，西安高新区，并不是经济自然发展的结果，而是ZZ需求的产物，有着很大的政策性。这个我无法深讲，只能靠大家去理解了。那么很简单，既然不是经济自然发展的结果，那么它的发展历程，特别是在起步阶段，当然也就是政策性的了。

　　高新区大约是在90年代初经批准，成为国家级高新技术产业开发区的。详细情况我不讲，只讲一个现象，就是在它刚刚建立不久时，我经常到那里去，高楼兴起，厂房崭新。还有别致的街心花园等。今天看那个环境也许不觉得怎么样，但在当时，倒还是挺突出的。以致于我曾在高科花园看到很好笑的一幕：一天一辆大巴载着满满一车人停在花园边，车下来的人很兴奋地就象到了旅游胜地一样。后来知道，他们是秋林公司的。那么大老远跑到这里来旅游，可见在当时在人们的心目中这里是多么吸引人。因此后来我有点怀疑高新一中的发展也与此有关－－人们在心里有个误区，以为这里真是高科技、是文化的聚集地。

　　与崭新的设施、高楼相比，这里难得见个人影。我每次来，都有一种感觉.....不知道大家是否看过一部美国的恐怖片，某个城市病毒暴发，有一个人有着天生的某种抗病毒血液。于是他带着他的狗留在了一个空无一人的城市。当时的情景就有点这样，只见高楼，没有人烟，在这里像《上海滩》歌里唱得那样“楼奔”，没人看得见。

　　那么，资金投下去了，设施建起来了，没人运作怎么办呢？前面讲了，政策.....高新一中，就是在这么个大前提下弄起来的。我们知道，西安中学有它的历史、师大附中有它的师承，白庙一中至少还有它的古冢（大家不要小看这个，在古城长安凡是有墓的地方都有风水和文化。秦俑、乾陵、茂陵昭陵等等都如此）。而这西西西西却什么都没有，没名气的木塔寺又离得太远。怎么办呢，于是就只能叫高新中学了。这就如同剑桥大学，如果当初没有剑河之桥，可怜的学校可能只好叫钢筋混凝土桥大学了，那成什么样子。也就是说，叫高新并不是它水平高技术新，只能说它没历史传承缺文化淀积。这事如果放在我身上，我不会让孩子去一个连教育体系才刚刚起步的学校。所以说，它能发展如此之快，实在出乎我的预料。

　　我打个比方，如果你在美国哈佛大学旁边，搞一个外表挺酷的“哈神”大学、“哈仙”大学。那么，原来已经向往哈佛的人，不会因为仅凭外表、仅凭宣传、仅凭着新奇的名称、仅凭着一届升学率而改变自己的志愿的。短期内“神”是无法成“佛”的。但是，这事在中国，在西西西西西部就可以。说得更直接一点，我想不到，那个当初不仅有着百年传统的西安中学，在改革开放后率先崛起，又经过发展充实的顶尖名校，会在短期内被一所新建才几年的学校超越，我实在找不出一个合适的理由。世界上的名校，从来没有一蹴而就的。

　　可能会有人说，这一切都是因为那个点石成金的皎校长，那个把白庙一中带成名校的皎校长，那个霹雳一声春雷响，来了救星皎校长的皎校长，事情如果是这样，如果仅靠一个校长神能变成佛，那么，皎校长就不是一个搞教育的JQP了，而是赵本山。

　　更让人震憾的是，西部中学在成名之后马上就开始扩招、搞分校，动作之大，速度之快，远超西安中学，但是结果却与西安中学截然相反，这个细微的原因，我以后讲，专门讲讲西安中学。如今西部中学初中至少有30个班，一个学区根本放不下，有本部区、糜家桥区、唐南区，学生转着圈学。可能随后会像播种机一样把扩招的种子播撒到唐东西南北了，播撒到比西西西西更西的地方。这一系列举措，和它最后的效果，都把我震得一楞一楞的。今天在高新区，即使只有西部中学的学生出没在这里，其人员之密集，也绝对不能“楼奔”了。

　　最近，西部中学校领导向现在的本部学生家长称，本部的八个重点班不扩招，这我相信，因为这是关系到学校牌子的问题。可是是否言外之意，其他的班呢，其他分校呢？可以说，西部中学是最经济化、市场化，商业化、最特色的学校。有人说这里的学生攀比风严重，也有的说不怎么攀比。其实，人都有攀比心理，家长尚且如此，何况孩子。在不同的条件下和不同的环境下，表现的差异很大。人都是一样的，但环境和条件会使人表现出来并被强化。高新的重点班，因为学习风气使然，不攀比。但是其他班的风气强于其他名校。还在十多年前，家用汽车不普遍时，我一位朋友有一天就专门调单位的车去接孩子，因为孩子说别的同学是汽车接送的，她也想。开始家长不同意，但后来发现孩子因此自卑......

　　如今，我不止一次听人讲，在西部中学高中，不少女学生已经装备AQ套了。我过去曾经对铁一中严苛的管理持不同观点，但是在如今，看来西西西西西部中学应当引进西安市区东东东东东边铁一中的办法了。

 

西安名校冷眼旁观之三－－师大姊妹两附中（师大附中）

今天的师大附中以前也叫师大一附中，还叫八十四中。它的姊妹学校，如今的八十五中，当时被称为师大二附中。而在那时，真正的交大附中，是现在的八十三中。83、84、85，都曾是名校。而且有意思的是，三所姊妹学校，最优秀是老小，85中，即当时的师大二附中，其次是84，最后才是83中。

　　七十年代后期恢复高考制度后，经过短暂的恢复，在八十年代85中创造出了一个辉煌，当时高考升学率仅次于西安中学列陕西第二。而且，西安中学当时挖尖子生的情况好像比85中更严重一些。当时85中有个“火箭班”，我第一次就是从这里听到这个名词的。它们在快班的基础上又选拔出一个尖子班，据说这个班的升学率好象是100%。后来我认为当时讲升学率可能是高考加中专升学率。因为当时能考上中专也很不错，我记得西安中学升学率是65%，85中是百分之三十多。而西中感觉并不是一大半的人都是大学，这个时间太久远了，我也记不确切了。

　　有一点可以肯定，当时即使是西安中学的学生和老师，也是对85中敬畏三分的。尽管当时也有挖尖子生的现象，但是没有今天这么严重，也没公开的择校这个概念。所以绝大多数学校考上大学的好则三五个，差则推光头。因此当时一个学校如果能有几十个大学生中专生，那成绩真有些吓人了。

　　八十年代及以前，师资是很紧缺的，填高考志愿时必须要至少填一个师范或农林。而附大两附中在这方面近水楼台，因此据说师资力量一直很好，所以说这些老牌的名校能率先崛起是很正常很合情理的。至于为何当时的二附中强过一附中，这个问题我不知道。二附中虽然至今也有约六十年的历史，但是一附中，也就是今天的师大附中却已经刚好百岁了。

　　我对师大附中和今天的85中等都不了解，不过，可以从一些数据来分析一下，而且我认为结论也是吻合的。85中就不再讲了，这里只讲师大（一）附中，即过去的84中。

　　我们知道，师大附中在绝大多数人们的心目中是五大名校里的老末缺，其实很少有人真的了解它，都是看高考的清华北大生。因此它的生源，在五大里面难免是平均最差的。那么它真的就是五大里面教育水准最差的吗？我不这样认为。别说是五大之间比，现在就是一个好的二类，比如说西中，在教育水准方面是否差于五大，都不一定（这个我后面讲）。而根本的原因就是生源问题。

　　师大附中有一个特别需要注意的情况，就是真正在获顶级的国际级大奖方面，那几乎是最多的。只不过，是人们不重视的生物科。讲到这里，我必须先讲一个概念，就是，当一个学校某一门成绩突出，最主要原因是什么，是这个科目的老师出色吗？不是，是管理的问题，是教学重点分配的问题。这个问题以后我们再交流，里面有很多讲究。从这里我们可以得出两个推论：一、师大附中正如人们传说的那样，属于比较注重素质教育，比较注意学生全面发展的，而不是全力数、英、语。西安中学在社会活动中获奖最多也是同样道理。二、师大附中的教学质量并不亚于其他名校，因为师大的生源情况在五校中是最差的，能取得这个成绩很不错了。

　　其实，这本来是一个很正常，正合乎情理的结果。我讲过，世界上没有一蹴而就的名校，成为名校本来应当是一个发展缓慢的过程，同样，一个名校哪怕是没落也要有一个过程，所谓瘦死的骆驼比马大，因此说西安中学的成绩表面急剧下滑这里面也是有说头的（下一篇我就打算好好讲讲它）。

　　还有一个问题，就是强化型的应试教育能在短期内取得一定的考分效果，这个道理不要说一个老牌的名校，就连家长都懂。那为什么像西安中学、师大附中、交大附中这样老牌名校还要相对注重素质教育注重全面发展呢？因为，老校的学生已经经历了时间和实践的检验，在这方面有着宝贵的经验，知道把眼光稍放远点会是什么情况。同时，他们想为长远做打算，想长期经营。因为，经历一代人的实验之后，很多人会明白的。所以我记得交大附中有个口号，大意是：“按教育规律办事”，西安中学有个口号，大意是：为学生的一生发展考虑。

　　我们知道，经济发展有规律，教育发展也有规律。我们同样知道，过去我们在经济上因急功近利，因单纯的利润、产值，因GDP，付出了怎样的代价，所以后来讲可持续发展，这个问题不深讲了。同样，教育也是如此，即便是站在我们家长个人的角度也是如此的。这些口号可不是随便拍脑袋想出来的。只有有着切身体会有着类似经历的人，才能体会这其中的意义。这个问题讲起来太复杂，以后再详细交流。反正，我第一次听到这两句话的时侯，心中是为之震动的－－时间所限，这里留个尾巴，以后再讲吧。

 

西安名校冷眼旁观之四－－铁心铁腕之钢铁中学（西铁一中）

铁一中的铁并不是钢铁的铁，也不是铁了心的铁，而是，铁路的铁，因为它本来是西铁分局（原属郑州铁路局）子校。不过，叫它钢铁中学很是恰当，因为这里的管理和纪律，如钢铁一般。

　　现在铁一自称创建于1929年，这样算来已经有80多年的历史了。不过，铁一的80多年和百年西中、师大附中相比，略有些牵强。因为这是把解放前辅轮中学作为起点算的。西中是完全的延续，特别是教育体系的延续。但有的学校只是利用了前校址，教育体系全变了。我听到的消息，当初的辅轮与如今的铁一还是有区别的。辅轮这个名字怎么听怎么像是一个补气打胎的车行（要么是补胎打气？），大概是因为火车也有轮子，尽管火车轮子不需要补胎打气，但总归是有轮子的，或者于是乎辅轮后来就成了铁一。不管怎么说，铁一的历史也还较长。

　　不过，就我的有限了解，90年代以前，铁一的情况并不理想。以前铁一有个溜冰场，我一位朋友那时常去，据他所讲，由于当时铁一的风气很不怎么样，所以铁一和东郊的另一所中学私底下竟被他们称为“liumang中学”。或者因为这个原因，到了90年代，校方下狠心对学校开始了整治和严管，从此铁一走上了军营式管理的模式。比如当时人们都知道女生必须清一色的红色娘了军式的短发等。所谓“‘乱世’须用重典”，鉴于当时的情况，和后来市场经济大潮下其他很多名校高中出现的问题来看，铁一的做法是收到了很好的效果。而在当时，这种军营式的管理引起了一些疑议，不过铁一的主意很正，凭你们怎么说，我该怎么做就怎么做，还真有点那啥吃秤砣铁了心的意思。

　　西铁一中的教育风格与白庙一中、高新一中类似，都是强化的应试型。到底应试型好还是素质型好，这个几句话是没法讲清的。这里我们只拿铁一与工大做类比。

　　铁一就生源平均来讲不会超过西工大，因为大多数家长还是盯住高中部高考的清华北大生人数的。但是铁一升学率却是一流的，特别是在理科方面的顶级获奖情况很不错，后者的原因大概归功于它们的淘汰制的奥数班，因为这种重点班对尖子生最有利。

　　都知道铁一的奥数班是很有名的，是这一种“末位淘汰”式的滚动式重点班。是铁一的一大特色。关于重点班问题，我曾简略地讲过。从情理上讲，从对一部分人来讲，分重点班确实有不利的一面。但是，对于尖子生来讲，并且是从顶级学校的升学率来讲，无疑是十分有效的。特别是，如今即使是五大名校，都是由三特生组成的，分重点班的意义不言而喻。

　　而且，如今任何一所学校的教师都是有好有差。而且差距不会小，这个原因很多。比如，特种教师的问题（和特种生一个道理），教师行政待遇、住房、职称工作环境等等问题。事实上，站在任何一个管理者的角度，其手下的员工都是要高低搭配的，天底下没有一个单位要求清一色的专家或博士后。这主要还不是运作成本的问题，而是易于建立管理系统的问题。所以说普通班当然是无法和重点班相比的，有点撞大运的意思。因此，铁一的整体生源或许稍弱于工大，但是其奥数班的生源和条件自然要强于工大的（平行）班。当然，普通班自然也就弱于工大了。

　　铁一的管理严，学校的压力也大，而学校的课外活动听说也还听说比较丰富。

　　可能有人听过，有的说工大作业多压力大，但也有的说作业并不多。是的，我了解到的情况也是这样，每个班的情况差异是很大的。为什么会这样？我以前讲过一个问题，就是工大不分重点班除了内部子弟的平衡问题，主要的就是为了强化老师之间的竞争。铁一与工大总体来讲同样强度大，但却有着本质的不同。铁一是执行学校统一的教学方针，即符合军营式管理。而且老师的工作量很大，工作非常紧张，要做得很细致全面，方式方法基本都一致。相比工大却不同，只是给老师定下指标，至于白猫黑猫，主要是老师看着办。这就是为什么工大每个班的情况差异大；这就是为什么传说工大有的班的班主任会对后进生劝退；这就是为什么工大的学生紧张家长也紧张，因为老师把相当一部分事情和压力转嫁到了家长那里，而铁一则不同，家长不需要也不必使太大劲。

　　尽管在当今这种大环境下铁一的军营式管理取得了明显的效果，但这只是中国特色的。希望中国的学校教育模式有一天也能回归本色，我还没听说过世界上哪个国家的中学搞得像军营。

 

西安名校冷眼旁观之五－－无名名校之交大附中（交大附中）

大约在90年代末，有一天，在某个会上，当有人问起交大附中领导为什么对北大清华的升学率不高时，回答是交大附中注重素质教育。话音一落，旁边其他一些学校的领导不屑地嘿嘿哂笑。当初朋友给我讲这个故事时，我只感觉无比的痛心和悲哀。如果是学生家长如此，也不奇怪，但作为搞教育的领导，我不相信他们不知道其中的道理。那么仍然如此而为之，其心理就有问题了。

　　最早的交大附中是现在的83中，也曾经是一所很不错的学校。现在的交大附中可能是80年代初建的。我看过不少人讲这所学校时都说它比较神秘，公开的信息很少。我以为这话有些奇怪，好象他们只是在交大附中的官网上查不到学校高考升学名单，尤其是没有对清华北大的毕业人数，于是乎神秘的帽子就戴到了交大附中的头上。由此可见人们是多少关心清华北大生的毕业人数，而且可以讲，仅仅关心的是绝对人数，甚至不管与总人数的比率。

　　记得大约至少在2000年以前，交大附中高中一共才有5个班，其中一个还是什么陕西省的特招班，也算是重点班。5个班中还有一个文科班。这让我想起我的小学一个年级只有两个班，校长几乎认得每一名学生。大部分学生是个什么情况她都大致了解，今天谁捣蛋了，批评他的可能不是班主任而是校长。有一回我在学校受伤，校长在全校大会上（一共没多少人）点着我的名字讲安全问题。今后，中学名校只有5个班的日子一去不复返了。

　　和西安中学一样，学校确实搞的是宽松的素质教育，而且当时是相当地宽松，从来没有课外辅导课，成绩处在后三分之一的学生才上晚自习。学校注意的是提高成绩差的，而并不是强化尖子生。朋友讲，下午一下课，老师就带着他们去打排球，学校重视体育与85中（师大二附中）很相似。所以后来我听到一则消息，有大学喜欢要交大附中的毕业生而非工大的，这个不意外。别人告诉我的粗略情况大致是，交大附中高中当时的整体成绩比较好，当时看不出三特生。但初中情况相对比较一般，但话说回来，五大名校初中比高中差是共性，倒是五大之外有一个例外，这个以后专门讲。

　　其实，真正衡量一所学校的成绩，即使从应试角度看，也是要看整体成绩的。一个状元，一个获奖生，都有着很大的偶然性，偶尔出了一个连爷爷，怎么就能一夜之间成为名校呢？

　　现在不谈素质教育的问题，就事论事来讲讲清华北大的录取率，如果讲绝对人数，交大附中是不多，因为本身他们的学生人数基数就小。而且，更重要的是另有原因。如果有人花些力气能查到过去交大毕业生的高考择校志愿，就会发现一个有趣的现像，就是，普遍地，不管学习多好的学生，大都报的是交大，一些足以能考上清华北大的学生也是如此。一个班的第一名和第十几名报的都是交大。为什么会这样，不用深讲，只提一个情况，就是交大附中的子弟不少，一些学得好的子弟只选交大。这才是清华北大生人数少的主要原因。考生或者家长的这种选择方式本来算不上什么秘籍宝典，就像我们那个年代，一些考生的志愿常常与父母的单位或专业有关。可是，现在在清华北大生这个单一的干巴巴的数据面前，一切道理都显得苍白无力了。就这么一个数据，就足以左右生源的主流。

　　我曾经在某个贴子里讲过，往往，越没有经验，越盲目的人，越容易跟风。不过，交大的子弟只选交大，还有一个重要的原因，就是现在很多人知道，现在即使一个名校的本科学历可能照样找不好工作，照样卖肉做小生意。甚至本科也只是一个跳板。

　　然而，在当今这个大环境下，真正的素质教育注定是命不久矣的。听说今天的交大附中也在变，也必须至少在一定程度上注重眼前，搞一定程度的应试教育，听说现在他们的作业也比较多。一个校长要想让自己的学校保持住“名校”，需要的不是教育方面的水平和能力，不需要懂多少教育方面的知识，不需要讲什么为学生的一生负责，不再需要讲什么教育规律，不需要管学生出了这个校门后会如何，而只要管好前眼，只需要揣摸透家长的心理并且去迎合它。因为现在不是对家长讲百年树人的道理，而是搞推销，就像商店里的售货员对顾客的推销一样。美国的校长如果来管理中国的中学，一定会砸锅的。

　　大家觉得交大附中的遭遇是不是最悲哀了？不是，在当今产业化教育下，只有更悲哀，没有最悲哀。就在西安，还有比交大附中更悲哀的中学。