课外辅导作为一种对学校教育的有效补充，可以解决学校教育中无法实现根据学生个信特点学习的个信化教育问题。那么要在课外辅导中如何有效的体现个性化，我觉得可以从以下几个方面去努力：

       一、了解学生个性化的学习现状：要进行有效的个性化化辅导，必须了解学生的学习习惯，性格特点，学习方法、学习效果，这样才能对学生的学习现状作出全面、客观的了解，才能决定采用怎样的教学模式最有效，制定怎样的学习计划最合理，实行怎样的学习评价最客观。

      二、采用符合学生个性的教学模式：学校教育中，由于教育对象时学生群体，所以在教育模式上只能采用被动的老师讲学生听，老师说大家做。而在一对一辅导中，由于授课学生是单一的，所以在教学方式上可以更灵活的把回顾知识，归纳题型，总结方法贯穿在引导学生自主学习和学习技能训练中，实现高效学习，有效学习。

      三、制定符合学生个性的教学计划：学校教育中，学习计划的制定是针对全体学生设定，所以很容易造成接受能力强的学生低效学习和接受能力差的学习学习无效果现象，在一对一辅导中，由于教师全面的了解的学生的学习个信和采用了符合学生个性的教学模式，这样就能很好的避免学会后还重复和没学会就结束的不良后果。

     四、实行多样化的学习效果评价方法：应试教育的弊端就是在评价学生学习时单一的依靠考试成绩，在个性化辅导中，适时的检测可以帮助我们了解学生的学习效果，但是同时也应该结合学生的学习习惯和学习特点，综合考虑提出改进措施。