不知不觉，大学毕业后已经教了五年英语，即使是研究生期间也没能停下来。五年中，自己从一个稚嫩的大学生成长为一名还算合格的老师，这个过程最需要感谢的是同学们的陪伴，正是有了这些可爱的同学，才有老师的成长，才有老师内心不断增长的职业认同与事业成就。五年中，先后教过小学生、初中生、高中生、甚至是在准备托福和GRE的大学生，每个同学的基础、学习方法、动机、学习成败的归因方式都存在非常大的区别，所以在辅导过程中进步的快慢，学习的深浅程度也各不相同，但是共同的特点是：充分认识到英语在升学、就业、今后个人发展中的重要作用，都渴望把英语学好。虽然现在上课我会把近年来在教学实践中所总结的经验和同学们分享，并且会用来训练他们提高英语，但是由于工作繁忙，再加上偷懒的情绪，一直没有系统的总结。今天以博客的形式，大概谈谈我对英语学习，尤其是当前面临应试压力下，如果取得比较好的英语成绩。