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教学设计说明(正比例函数)
资料ID:14757北京市/教案/八年级下册/数学
“正比例函数(第2课时)”教学设计说明1、本节课教学内容的本质、地位、作用分析 (1)一次函数是初中阶段函数知识...
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《平行四边形的性质》教案说明
资料ID:14758北京市/教案/八年级下册/数学
《平行四边形的性质》教案说明 《平行四边形的性质》是九年制义务教育课程标准实验教科书新人教版八年级下册第 ...
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特殊平行四边形复习（教案）
资料ID:14760北京市/教案/八年级下册/数学
特殊平行四边形复习（教案） 马良中心学校 乔兆权 教学目标...
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数学：20.1数据的代表（第1课时）教案1（人教新课标八年级下）
资料ID:14772北京市/教案/八年级下册/数学
课 题 |20.1.1平均数（第一课时） | | |教 |知识与能力[ |使学生理解[pic]数据的权和加...
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数学：20.1数据的代表（第2课时）教案1（人教新课标八年级下）
资料ID:14773北京市/教案/八年级下册/数学
课 题 |20.1.1平均数（第二课时） | | |[pic]教学目标 21世纪教育网 |知...
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数学：20.1数据的代表（第3课时）教案1（人教新课标八年级下）
资料ID:14774北京市/教案/八年级下册/数学
课 题 |20.1.2 中位数和众数（第[pic]一课时） | | |教 |知识与能力21|认识中位[pi...
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数学：20.1数据的代表（第4课时）教案1（人教新课标八年级下）
资料ID:14775北京市/教案/八年级下册/数学
课 题 |20.1.2 中位数和众数（第二课时） | | |知识与能力 |进一步认识平均数、众数、中位数...
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新人教承留二中八年级上《一次函数》第四课时导学案
资料ID:14786河南省/教案/八年级下册/数学
八年级数学学教案 姓名 内容：14.2.2 (4) 课型：新授 总课时： 执...
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