在（1）中说完了一些前期准备贯穿整个英语学习过程的工作，那么现在让我们来解开它后面的秘密。

  说到学习英语，我们脑子里会立马反映出单词、短语、句子、完形、阅读、语法等等一系列好像很繁杂的东西，让人想着就头疼，那么，究竟怎样来一一攻克这些难关呢？现在，让我来揭秘。

  单词。说到单词，那 音标是我们不得不说的，它是英语的始祖。学会了音标，任给一个单词基本上都会读了。因此，学好了音标就解决了读单词乃至后面的短语、句子、文章的问题。会读了后还要会写。对于单词的记忆，很多学习英语的孩子都认为这是一个致命的难点。为什么会认为这么难呢？主要是记忆方法的问题。发现很多孩子在记忆的过程中都是一个之母一个之母的念，比如说记忆这个单词，各之母念完了后还是记不住，因为太长了。既然学习了音标，为什么不边读边写呢？根据发音来写出相应的之母或之母组合，完了之后再对照正确的单词看自己写的是否正确，如果错了，那么是哪些部分写错了，纠正过来后再总结下一般哪些发音对应哪些之母或之母组合，这样长期积累下来，单词的记忆对你来说就是小菜一碟啦。很对孩子会问，单词记住了，但和中文意思对应不起来，这可怎么办。对于这个问题，大可不必那么伤神。原因之一在于很多重点的单词会经常遇到，见的次数多了，自然而然就印象深刻了。原因之二是有办法解决。办法就是把生词的词性和意思写到它对应的课文里，多理解性的读课文，每次读时都下意识的看一下，这样久而久之也就很熟悉了。