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高中英语的秘密(3)
发表于:2011-05-19阅读:217次

  今天要说说“单词一线抓”。所谓“单词一线抓”就是每遇到一个单词,把它相应的其它各个词性的词全拿出来,掌握他们的用法。对于词性之间的互变也是有一定规律的,并不是要大家死记硬背。但在规律之外也有特殊的。我们只需掌握一般规律后再把特殊的加以记忆就OK了。这样一来,就像织了一张井井有条的网,需要的时候能立刻搜出来用,而不至于使这些一个个的单词显得很零散而头疼,也能激起孩子对英语的兴趣。


  对于短语,也是同样的做法。把同一个单词的相关短语收集到一块儿,区分他们的不同之处,也就是介词,根据介词的不同而导致短语意思和用法的不同,而且值得庆幸的是,这些介词的意思和用法在各短语中均适用,因此,只需把这些介词掌握了,就省下了很多工作。


  还有一点要说的就是“记少不记多”。即记特殊的,不记一般的。如上面说的掌握一般规律,记忆少量特殊的。还有动词后边加to do \-ing的问题,都可以用“记少不记多”来给自己减负,提高自己的学习效率,句型也是同样的道理。


  在此,希望看到这篇文章后好好品味品味,挺有味儿的。

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