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数三角形的方法之我见
发表于:2013-09-12阅读:833次
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2012-8-10
数三角形的方法之我见
数三角形常常困扰很多学生,为了让学生更好地数三角形,本人通过不断的努力学习和探索,最近,终于发现了一种数三角形的规律,能够很方便地把三角形的个数数出来。现在本人将探索的结果展现出来参考,如有不足之处希望行家多加指导。 本人是以人民出版社小学四年级数学中,一个数三角形的题型为说法,存在的规律如下:
( 图一) 1 ( 图二) 共有五个三角形。其中有四个小三角形是2的平方,加上 (图一)正好是五个。算式:1²+2²=5 3 ( 图二)
3
5 (图三)
3 减掉二(有两个倒三角形不完整),再加上(图三)正好是
5
7 (图四)
5
(图五) 1
( 图六) 从上面的规律分析可以看出,(图一)和(图二)没有出现不完整的倒三角形,所以平方不须要减任何数,也就是图形的一、二层不须要减任何数。图形的三层和四层分别出现了一个和两个不完整的倒三角形,所以平方就要减一,减二,不完整倒三角形都出现在底下一层。在图形的五层、六层分别发现有四个、六个不完整的倒三角形,所以平方就要减4,减6,这时不完整倒三角形出现了两层。由此可以推出:七层有九个不完整的倒三角形,八层有十二个 ,不完整倒三角形有可能会出现三层…由此可以归纳出它的规律,一,二层分别为:0,0(个);三,四层分别为:1,2(个);五,六层分别为4,6(个);七,八层分别为:9,12(个);九,十层分别为:16,20(个)…不完整的倒三角形。由此可以写成:0*0,1*0(个);1*1,2*1(个);2*2,3*2(个);3*3,4*3(个);4*4,5*4(个)…不完整的倒三角形。所以不完整的倒三角形分为两种形式:单数层[n(n+1)(4n-1)/6]和双数层[n(n+1)(4n+5n)/6] 从以上的规律可以总结出数三角形的方法算式为:(1²+2²+3²+4²+5²+6²+7²+8²+…+m²)-[1²+2*1+2²+3*2+3²+4*3+4²+5*4+…+n²+(n+1)*n]( m≥1,n≥0),由此推出: 1,3,5,7,9…单数层公式(1)为:[m(m+1)(2m+1)/6]-[n(n+1)(4n-1)/6],( m≥1,n≥0);2,4,6,8…双数层公式(2)为:[m(m+1)(2m+1)/6]-[n(n+1)(4n+5n)/6], ( m≥1,n≥0)。[当m=1时,n=0用公式(1),m=2时,n=0用公式(2)(没有不完整倒三角形),当m=3时,n=1用公式(1),当m=4时,n=1用公式(2)(不完整倒三角形都出现在底下一层)…]。
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